幼儿园中班健康教案
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中班健康《洗手》教案幼儿园中班健康教案《洗手》,旨在让幼儿了解洗手重要性,掌握正确方法,养成卫生习惯。通过游戏导入、听故事、看图片学习,再实际练习。重点学洗手法,难点养习惯,准备有毛巾、故事、图片等,教学反思强调习惯养成非一日之功。
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中班健康《小螃蟹赛跑》教案幼儿园中班健康教案《小螃蟹赛跑》,目标包括练习侧爬、掌握动作、锻炼手臂力量等,活动有儿歌准备、探索侧爬、游戏环节,反思指出能发展协调性等多种能力,萌发合作谦让精神。
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中班健康《我爱洗澡》教案幼儿园中班健康教案《我爱洗澡》,炎夏之际,以幼儿熟悉洗澡体验为教育契机。活动含音乐导入、问题讨论、动作创编等环节,目标有体验洗澡快乐、养成习惯、创编舞蹈等,准备课件,过程多样,还有延伸与反思。
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教学设计中班健康领域《多变的桥》教案《多变的桥》中班健康教案,目标包括发展平衡性、提高自我保护意识等。活动准备搭桥材料,过程有准备活动、探索过桥方法、合作搭桥、游戏及放松活动。反思称活动能激发幼儿兴趣与探索欲,培养创新品质和学习兴趣。
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中班健康《脚丫去旅行》教案幼儿园中班健康教案《脚丫去旅行》,目标包括锻炼下肢、探索脚丫活动、了解脚丫作用等。重点练习夹报纸走跳,难点是连续且有力度。准备相关道具,活动过程有开始、基本、缓和、结束部分,反思指出幼儿探索技巧及自主探索对调动兴趣的重要性。
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中班健康公开课《生气汤》教案幼儿园中班健康公开课《生气汤》教案,目标为助幼儿交流情感、排解情绪,知愉快有益健康,培养良好情感。活动含看PPT、听故事讨论、玩“生气汤”游戏等环节,教师反思活动让孩子释放情绪获快乐,今后将与孩子共探索成长。
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中班健康活动《保护眼睛》教案幼儿园中班健康活动教案《保护眼睛》,目标包括了解眼睛进异物处理方法、红眼病传染及预防、多运动好处等。通过情境表演引入,引导幼儿讨论。教学反思指出活动有亮点,也存在对幼儿回答处理、讲解姿势等方面不足,今后将提升教学。
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中班健康优质《好孩子不玩火》教案幼儿园中班健康教案《好孩子不玩火》,目标为教育幼儿不玩火、了解灭火方法及消防知识,养成好习惯与品质。活动准备多种材料,通过灭蜡烛游戏、讨论、看录像、幼儿操作等过程展开,最后进行活动反思,紧扣“着火了怎么办”主题。
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健康活动《小猪生病了》中班教案幼儿园健康活动《小猪生病了》中班教案,针对冬季感冒多发,借故事让幼儿了解感冒知识。活动含目标、准备、建议,通过故事讨论、经验分享等,助幼儿养成好习惯,增强自我保护意识,活动效果良好,幼儿收获颇丰。
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中班健康活动《黄豆爷爷找宝宝》教案《黄豆爷爷找宝宝》是幼儿园中班健康活动教案,目标包括激发探究黄豆与豆制品关系兴趣、认识黄豆及制品并了解营养价值、培养辨别能力。重难点围绕了解营养和辨别区分。准备多种材料,活动分开始、基本、结束部分,还有延伸活动,活动后有反思。
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中班健康《健康歌》教案《健康歌》教案旨在通过音乐律动,引导中班幼儿探索身体运动方法,体验集体运动乐趣。活动包括律动分享、创编动作、观察图片拓展新动作等环节,促进幼儿语言表达、观察力及身体协调性发展,鼓励幼儿大胆表现,享受运动快乐。
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中班健康《套圈》教案幼儿园中班健康教案《套圈》,教学目标包括练习快跑、学习套圈方法等。教学准备有经验与物质准备。重难点是让幼儿掌握特定套圈方法。教学过程含热身、基本部分的探索练习与游戏、结束部分放松及回教室,还有延伸活动,活动反思关注要点讲解与幼儿探索体验问题。