幼儿园教案

幼儿园中班语言公开课《小老虎过生日》教案，目标包括欣赏儿歌、朗诵体验、理解友爱宽容等。准备相关图片，通过谈话引出内容，分段欣赏儿歌并讨论，集体欣赏后比较儿歌与故事不同，最后分角色朗诵练习。

《小桥摇摇摇》是幼儿园中班健康优质课教案，以平衡台为主要教具。活动设计注重创设情境，将操场设计成河，让幼儿置身其中，通过造桥、搬家等游戏，激发兴趣，协调注意分配，鼓励表达交流，促进幼儿发展。

《有趣的石头画》是针对幼儿园大班的美术教案，旨在通过石头艺术创作活动，让幼儿了解石头的用途，培养艺术想象力和创作兴趣。活动重点在于使用毛笔在石头上均匀涂色，难点是根据石头形状进行创意绘画。准备材料包括不同形状的石头、颜料、毛笔等。过程中，教师将引导幼儿观察石头、讨论其用途，并示范如何在石头上作画，同时强调良好的作画习惯和安全注意事项。

幼儿园大班美术教案《狮子》，目标包括用顺口溜学画、创不同动态及背景、激发兴趣等。准备有剪好的部件、PPT、绘画工具。过程有引题、讲解示范、看PPT、摆放姿势、幼儿作画、展示画作，最后还有活动反思。

《夏天的服装》是幼儿园中班主题教案，活动目标为知服装与季节关系、自主设计夏装。准备多样，过程包括谈话、展示、设计及表演环节。活动以幼儿兴趣为导向，重在体验过程，激发幼儿创造力，反思强调幼儿对活动过程的重视。

幼儿园大班健康教案《食物的旅行》旨在通过《小豆子的旅行》教材，让幼儿了解消化器官功能及食物消化吸收过程，学习自我保护方法，培养良好饮食卫生习惯。活动包括观看动画、分组排图讨论等环节，强调定时大便、保护牙齿、吃饭时不说话等健康行为。

幼儿园音乐活动《森林木屋》中班教案，目标为感受乐曲、理解内容并有表情表演，熟悉旋律做动作，对活动感兴趣。重点是理解歌词表现歌曲内容，难点是表情表现。准备有图片、积木房、头饰、磁带。通过看图讲故事、看老师表演、集体活动等过程引导幼儿体会角色情感进行表演。

幼儿园大班科学数学《认识单双数》教案，目标包括区分单双数、培养发现能力、激发兴趣等。准备多种材料及录制设备。活动过程有提问导入、认识判断、情景游戏、圈分水果等环节，活动延伸引导幼儿在生活中找单双数，微课反思从选题及优点等方面展开。

幼儿园大班语言教案《春天的秘密》，目标为了解春天特征、理解诗歌并表达感受，发展语言能力。重点在大胆表达感受，难点是丰富词汇及用多种方式表现。活动有知识准备，准备了音乐磁带、诗配乐、图画纸等，通过创设情境、欣赏诗歌等过程展开教学。

幼儿园小班数学教案《大大小小》，含反思。活动旨在鼓励家长参与，提升教育理念与技巧。目标包括让幼儿区分物体大小、配对，家长学会观察等。活动准备套环等材料，过程分开始、基本、结束部分。反思指出家长配合不足、缺家庭延伸环节等问题。

幼儿园小班健康教案《桃子》，针对个别幼儿不爱吃水果设计。活动目标包括认识桃子特征、参与谈话、用动作表达儿歌等，重点难点明确。活动准备充分，过程多样，有观察、描述、品尝等环节。教学反思指出幼儿理解难点及互动不足，提出改进设想。

幼儿园小班社会《亲亲热热在一起》教案，针对新学期小班幼儿入园哭闹、不适应问题设计。因幼儿初入陌生环境，心理生理不安全感强，亲社会行为萌发，适应群体生活是关键。活动涵盖一日活动，从了解幼儿、创设环境等多方面入手，助幼儿平稳度过入园焦虑期。