幼儿园中班美术教案

幼儿园中班美术教案《荷花开了》，目标包括学画荷花、感受成功喜悦等。活动重点难点为学画荷花及遮挡画法。过程有欣赏荷塘图、PPT演示讲解、教师示范、幼儿创作与作品展示，通过多种方式引导幼儿掌握画荷花技巧并感受美。

幼儿园中班美术教案《植树节》，活动目标包括了解植树节意义、掌握绘画方法、感受节日快乐等。重难点为理解意义与绘画技巧、剪手形创作树。准备多种材料，活动过程有导入、观看范画、练习绘画、尝试新方法作画及点评收拾等环节。

幼儿园中班美术教案《漂亮的手绢》，目标包括学习染纸方法、体验乐趣、养成整洁习惯等。准备宣纸、颜料等材料，通过手绢展示会引出课题，让幼儿自主探索印染，展示总结成果，引导思考不同折叠和印染方法及注意事项，鼓励合作绘画。

幼儿园中班美术《熊猫》教案，含反思。目标包括欣赏熊猫姿态、语言动作表现、增强喜爱、培养能力等。准备教具材料，活动过程有猜图导入、欣赏名画、分组创作、相互欣赏等环节，旨在通过水墨画让幼儿感受熊猫魅力，提升多方面素养。

幼儿园中班美术教案《我的家》，目标包括培养对家的喜爱、感受美，用纸折房并添画景物，了解房子结构，大胆绘画装饰，体验创造快乐。重点学习折房，难点折尖角与添景。备好材料，活动含引出课题、讲解示范、幼儿作画、讲评等环节，还邀家长参与园长教学活动。

幼儿园中班美术课《我的好妈妈》教案，目标包括从五官等表现妈妈特征、用艺术形式表达爱意、合作绘画及装饰体验乐趣。准备有记号笔、油画棒等。活动过程有唱歌引出话题、描述妈妈特征、绘画创作、展览作品送妈妈。教学反思强调美术活动是手眼脑并用的操作活动。

幼儿园中班美术教案《甜甜的糖果》目标包括揉搓橡皮泥、安装小棒、欣赏作品等，培养幼儿动手与交流能力。活动通过猜糖、观察、制作、展览等环节展开，教学反思指出孩子积极性高但初期不敢下笔，因锻炼不足缺自信，活动时间稍长。

幼儿园中班美术教案《快乐奶牛》，目标包括学习画奶牛、想象其生活、体验创作快乐及训练绘画能力。准备有图片、画纸等。过程有谈话导入、观察图片、学画法、添场景、讲故事，反思强调发挥图片作用、激发想象、肯定创作表现。

《蔬菜印画》是幼儿园中班美术教案活动。活动中引导幼儿用蔬菜横截面蘸颜料印画并添画成花朵，注重感受创作过程，培养技能与习惯。活动含目标、准备、过程及反思，虽首次接触印画效果欠佳，但激发创作愿望，后续有望提升创造力。

幼儿园中班美术教案《有趣的脸》，目标包括欣赏漫画感受夸张变形、尝试创作、开拓思路等。活动准备有相关经验、图片及绘画材料。过程有欣赏作品、讨论五官变形、幼儿创作与交流。还有活动延伸、区角活动和家园共育建议，最后有教学反思。

幼儿园中班美术教案《花》，目标包括学习纸条插编、搓皱纸技能，体验编织乐趣，分享心得，感受美感。活动重点在插编与搓皱纸技能，难点是交替插编。过程有激趣引题、讲解方法、幼儿操作、作品展示，最后进行活动反思，指出不足及改进方向。

幼儿园中班美术公开课教案《小动物的脚印》，目标包括运用线条创作、感受色彩线条美、归纳图形及培养欣赏能力。准备音乐、棉绳等材料，活动有听歌走路、想象脚印与线条关系、作画、交流评价环节，反思关注幼儿对脚印特征理解及多感官调动。