幼儿园中班艺术教案

幼儿园中班艺术活动《色彩变变变》教案，通过调色实验让幼儿认识红、黄、蓝三原色及混合变色现象，培养观察、记录与探索能力，激发对色彩科学的兴趣，活动中幼儿积极性高，有效引导其从操作兴趣转向科学现象探索。

中班艺术活动《月饼圆圆》教案，目标包括了解月饼制作、参与泥工活动、锻炼动作、体验创造及养成习惯。准备有环境、课件、材料。活动通过视频、情景模拟等引导幼儿制作月饼，还包括延伸活动与家园共育。反思强调放手创造，也指出应提供充足操作工具。

幼儿园中班美术教案《多样的汽车》，分析汽车外形特征，让幼儿用剪纸表达喜爱。目标包括学习用剪刀剪汽车、大胆想象创作、养成整洁习惯等。准备相应材料，通过回忆、观察范例、操作、交流等环节，引导幼儿剪纸并布置“汽车展”。

《广州小食真好吃》中班艺术教案，通过看视频、赏歌曲，让幼儿了解广州美食名称，学唱歌曲并把握节奏型，以叫卖说白形式表现，体验自豪感。准备有PPT、视频、厨师帽、图片。活动含导入、欣赏、念唱、游戏等环节。

幼儿园中班美术教案《美丽的风筝》，通过欣赏、制作、放飞风筝，引导幼儿感受传统文化魅力。活动目标包括学习对称装饰、发挥想象创作、体验合作与美感。准备充分，过程涵盖欣赏讨论、观察对称、合作制作及分享评价。反思指出幼儿兴趣高，但需关注动手能力弱的幼儿。

幼儿园中班艺术舞蹈《我的身体》教案，含反思。设计思想阐述舞蹈艺术形式及教育意义。活动目标涵盖认知、情感、技能与习惯培养等多方面。活动准备包括音频音乐等，教学任务明确。活动过程有导入、准备活动等环节，还有活动延申与小结。反思强调舞蹈虽有趣但需刻苦练习，教师教学要耐心。

幼儿园中班艺术手工《可爱的蘑菇》教案，目标包括学习折纸技巧、看图示、增强动手能力等。活动准备有正方形纸、水彩笔、PPT。过程含情景导入、观察讨论折法、装饰作品等，活动延伸为回家与父母折纸。反思指出活动环环相扣，孩子们收获快乐与成长。

幼儿园中班艺术活动歌唱公开课《小猫咪写信》音乐教案，含反思。通过趣味内容引导幼儿数脚印、爱心，借图谱理解歌词并演唱。针对中班幼儿特点设计，旨在激发参与热情，培养合作意识。活动含练声、封信导入、理解歌词、学唱歌曲等环节，准备充分，重难点明确。

《认识乐器》中班音乐教案，基于幼儿对声音的浓厚兴趣设计。活动目标包括认识乐器及其发声、感受乐器声的情绪、培养创编与合作能力。通过听、唱、奏、舞等音乐活动，让孩子们了解不同乐器的独特声音，并亲身体验其美妙。活动准备充分，过程生动有趣，旨在激发幼儿对音乐的兴趣和探索意识。

《橙子大变身》是幼儿园中班艺术活动教案，含反思。活动目标包括培养幼儿动手、发散思维、创新及创造能力等。准备橙子等材料，活动过程有导入、制作太阳等作品、结束和延伸环节，微课有优点也有橙片大小、剪切细致度等不足，后续会更多实践总结。

幼儿园中班主题教案《大自然的艺术》反思：春天引发孩子对对称的好奇，设计此课助幼儿理解对称概念，含点与轴对称。活动通过情景表演导入，引导幼儿在生活中找对称，尝试制作对称画，培养观察、审美及操作能力，激发好奇心。

幼儿园中班艺术活动《摇篮曲与进行曲》音乐说课稿，通过对比欣赏勃拉姆斯《摇篮曲》和爱尔加《威风凛凛进行曲》，引导幼儿感受乐曲不同性质、情绪及节奏特点，培养倾听习惯，选择动作表现音乐，提高欣赏水平。