幼儿园中班健康教案

《抛抛乐》是中班健康教案，采用布质材料与沙包，锻炼幼儿体能、抛掷及接物能力，重在培养合作精神。活动准备简单，过程包括展示器械、演示玩法、分组游戏及讨论。延伸至家庭，鼓励亲子互动。反思指出需加强语言表达与倾听习惯。

幼儿园中班健康教案《人体的支架——骨骼》，目标包括知骨骼功能、掌握保护法等。活动准备有骨骼图，过程含了解骨骼、讨论保护法。反思导入环节，孩子回答与预设不同，应给予肯定以提升参与热情。

幼儿园中班上学期健康教案《园园变瘦了》，目标让幼儿了解饮食卫生与健康关系及“病从口入”道理。通过事例介绍、讨论症状危害、大夫讲解、讨论预防措施等环节开展活动，还有活动建议，教师对公开课进行反思。

幼儿园中班健康教案《好玩的轮胎》，目标有发挥想象、学习跳下保护法、挑战分享、培养合作等。准备旧轮胎等材料，活动含游戏、探索、学习挑战环节，最后放松整理。活动让幼儿有新玩法创造，锻炼多种能力，且有安全保护措施。

幼儿园中班心理健康教案《我小时候》，通过看婴儿生活图片、邀抱婴妈妈现场示范，让幼儿知晓成长离不开父母照顾，培养观察力，激发爱父母之情，还安排观看自己小时候照片并交流分享。

幼儿园中班健康教案《开心商店》，目标包括理解生气原因、尝试排解情绪、感受快乐、了解健康常识及知愉快有益健康。准备有多媒体课件、烦心事记录本、改编故事。活动过程通过激发兴趣、设问想象、提升经验等环节，引导幼儿为故事角色及同伴解决烦恼，培养积极乐观态度。

《我会用筷子了》教案，目标为让幼儿掌握筷子用法、增强自豪感等。活动准备包括筷子、食物和画册。过程有导入儿歌、探讨用法、总结方法、游戏练习及做画册练习，最后以儿歌结束。活动后幼儿学会用筷，增强了动手勇气与自豪感。

幼儿园中班健康教案《保护五官》旨在让幼儿认识面部器官及其功能，学会保护方法，培养观察力与卫生习惯。活动通过照镜子、贴图、课件学习等互动形式，引导幼儿了解五官重要性，掌握保护技巧，如正确用眼、护鼻、爱耳、洁口等，并强调卫生习惯对健康的影响，以水果品尝环节趣味结束，反思显示活动有效提升了幼儿的自我保健意识。

幼儿园中班健康教案《饭前饭后不剧烈运动》，目标包括知饭前饭后不宜剧烈运动、了解适宜活动、提高自我保护意识等。活动准备教学挂图等，过程有观察图片、小结危害、小组讨论记录、学儿歌、教师总结，幼儿记录认真但饭前饭后活动区分不清，教学反思关注此教育重要性及幼儿表现。

幼儿园中班健康活动《形影相随》教案。目标包括与影子游戏、提高动作灵活性等。准备有观察影子变化、选晴天活动。过程有找影子、变动作看变化、分组游戏、踩影子游戏。延伸可画影子测量。反思课堂组织语言需加强，要关注孩子理解提问和小结情况。

幼儿园中班健康活动教案《接送宝宝》，目标包括学习滚球接球、合作胯下传球、了解身体结构与运动益处。准备有球、贴头像皮球和音乐磁带。活动过程有热身、两人一组练习滚接球、游戏“接送宝宝”、放松活动及参观幼儿园，活动以动物球宝宝贯穿，激发幼儿兴趣。

幼儿园中班健康教案《打击打怪物》，目标包括猜动物、创编怪物、体验乐趣等，活动准备有图卡和音乐，重点难点是用动物身体拼凑怪物。活动过程有游戏、示范、讨论、拼图游戏等环节，活动反思表明幼儿参与积极性高，效果较好。