幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案《小猴摘桃》，目标含提升平衡协调、勇敢参与活动、养成卫生习惯及控制情绪。准备废纸箱等器材，活动有热身、自由探索、学习技能、游戏巩固、竞赛、放松环节，反思活动气氛较沉，未充分体现幼儿乐趣。

幼儿园中班健康绘本《毛喳喳的小药丸》教学设计，针对冬季幼儿感冒、不良习惯等问题。目标包括知抠鼻吃鼻屎不好、了解鼻子常识、正确对待说谎、助力成长及掌握健康常识。重点难点为让幼儿明不良行为危害、懂护鼻方法。活动有环衬导入、结合故事理解、认识鼻子结构及讨论护鼻法等环节。

幼儿园中班健康公开课教案《袋鼠宝宝》，目标多元，涵盖想象力、团队合作等培养。活动准备音乐磁带、小布袋。过程包括队列练习、自由玩袋、探讨玩法、韵律活动、接力游戏等，结束有放松运动和整理环节，活动反思体现对幼儿兴趣及身心发展的重视。

幼儿园中班健康教案《我会刷牙了》，旨在让幼儿掌握正确刷牙方法。活动目标包括了解龋齿成因、掌握刷牙法等，通过故事、蛋壳对比等活动开展，重点难点是了解龋齿成因及护牙意识，教学反思显示活动效果较好，孩子兴趣浓。

幼儿园中班健康教案《小蚱蜢学跳高》，目标为学习跨跳等动作、产生运动兴趣、锻炼跳跃能力及按指令动作。活动准备含张贴照片、家长带看体育节目等。过程有引导了解“飞人”、学习动作、游戏《我是小超人》及总结颁奖，活动氛围宽松自由，幼儿表现积极。

幼儿园中班健康教案《小熊生病了》，背景为秋季朗朗生病引发活动。目标包括喜欢阅读、体会情感、理解因果关系等，重难点在理解因果与学会照顾病人措施。活动有导入、大书阅读、结束分享环节，教学反思指出重点把握欠佳，流程较清晰。

幼儿园中班健康教案《小兔运萝卜》，旨在通过趣味情境发展幼儿跳跃能力，达成立定跳远等目标，活动分层推进、尊重差异，含热身、竞赛等环节，结尾有放松与总结，教学反思指出活动虽贴合生活、参与度高，但存在分组参与不均情况。

幼儿园中班健康教育教案《蔬菜我最爱》，针对孩子对蔬菜认识喜爱不足，以“香香的蔬菜我最爱”为主题开展系列活动。目标包括说出蔬菜特征、装扮交流、懂吃菜营养等。准备多种材料，活动有找蔬菜朋友等环节，引导幼儿感知蔬菜多样与价值。

幼儿园中班健康活动教案《坏习惯》，针对幼儿日常不易察觉的坏习惯设计。目标包括让幼儿分辨好坏行为、培养语言表达、团队精神及良好习惯。通过故事导入、看图问答、儿歌学习、讨论分享和游戏环节，重点引导幼儿认识并改正不良习惯，难点在于鼓励幼儿用完整语句表达。准备有骰子、旗子、跳棋、挂图等教具，活动过程寓教于乐，促进幼儿全面发展。

《牙齿总成员》是幼儿园中班健康教案，通过故事欣赏让幼儿了解不同牙齿功能，激发护牙意识。准备PPT及食物，活动过程包括导入、出示PPT讲故事，介绍门牙、犬牙、磨牙作用，助幼儿养成刷牙习惯，发展思维与交流能力。

幼儿园中班健康课《小鸡小鸭钻出来》教案，目标为发展钻能力、培养勇敢个性等。活动准备有相关动作和歌曲基础。过程包括随音乐做动作、游戏讲解示范、观察评价、继续游戏及放松整理。反思指出活动内容合适但动作讲解乱、运动量少等问题。

幼儿园中班健康教案《牙齿上的小洞洞》，目标包括知牙齿生病原因、明保护重要性、学刷牙方法等。活动准备有图片、视频等，过程有讨论、看动画、学刷牙等环节，还附刷牙歌，教师反思讨论环节可改进。