幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案《我会倾听》含反思。活动目标涵盖培养专心倾听、注意力、愉快心情及健康认知等。准备有录音带等材料。活动过程包括听故事、游戏、生活经验讲述、综合操作练习，通过多种方式引导幼儿学会倾听并遵循指示，同时反思活动中存在的不足。

幼儿园中班健康教案《扣纽扣》，旨在提升幼儿生活能力。通过猜谜、观察幻灯片学方法，幼儿操作练习，教师巡回指导，重点学习扣纽扣方法，难点在对齐衣服从下往上扣，培养幼儿动手与生活能力，让其体验成功喜悦。

《同伴生病了》是幼儿园中班健康教案，活动目标包括体验关心他人快乐、表达对生病同伴关心等。活动有情景表演、讨论慰问方式等环节，还有延伸谈话及建议提示。教学反思指出细节处理不足，如讨论小结不精炼、延伸环节仓促等。

幼儿园中班健康儿歌教案《轻轻的打喷嚏》，目标包括理解儿歌、掌握正确打喷嚏法、了解健康常识等。活动准备课件、餐巾纸等，过程通过动物打喷嚏引出，学习捂鼻打喷嚏，附儿歌，还包含教学反思。

幼儿园中班健康公开课《讲卫生》教案，目标为让幼儿知疾病成因、养成卫生习惯、掌握保洁方法等。活动准备两盆水与图片，通过情景导入、谈话、操作等环节展开，最后反思活动效果及不足。

幼儿园中班健康教案《一物多玩―好玩的圈》，目标为探索呼啦圈玩法、学会一物多玩。活动准备有呼啦圈、音乐和场地。过程包括开汽车进场、自由玩圈、跳“圈圈路”、钻圈练习及游戏“郊游”。反思提到户外活动受幼儿喜爱，活动中设置难题激发探索欲，教师融入并引导，对不同能力幼儿提不同要求。

《有用的耳朵》是幼儿园中班健康活动教案，旨在让幼儿感知耳朵作用及重要性，懂得保护耳朵。通过猜谜、听音游戏、找耳朵等活动展开，活动准备有音频文件和PPT，教学难度适宜，幼儿参与积极，学会保护耳朵方法。

幼儿园中班健康活动《我不想生气》教学设计，以沙包游戏为主线。活动目标包括探索沙包多种玩法、学会双脚夹包跳起前掷等。活动准备充分，过程涵盖导入、探索玩法、学习新技能、帮助小蚂蚁运粮食及小结放松，旨在提高幼儿想象力与规则意识，体验活动成功喜悦。

幼儿园中班健康活动教案《我的小手》，引导幼儿认识手的重要性，能感知物体属性，教育幼儿多动手且保护小手。通过猜谜、游戏、操作等活动展开，最后讨论手的重要性及保护方法，活动结束方式自然，引发幼儿探索兴趣。

幼儿园中班健康教案《小蛀牙》，针对幼儿换牙期及蛀牙问题设计。通过动画、课件、实验等，让幼儿了解蛀牙成因、危害及预防方法，学习正确刷牙，养成护牙习惯，还发放刷牙记录卡延伸活动。

幼儿园中班健康教案《圆圆的肚脐》含反思，目标包括了解肚脐作用、保护方法等，准备有故事课件等。活动过程有谜语导入、结合课件了解保护方法、集体游戏掌握护脐法、观看图片知肚脐作用、体验活动加深爱妈妈情感。

幼儿园中班健康活动《我们爱运动》教案课后反思。活动目标包括会制订简单运动计划、了解运动好处与安全事项等。活动重难点明确，准备充分。通过观察教师计划表、幼儿自主制定计划等环节，达成目标，让幼儿了解运动相关知识与注意事项。