幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案《学习双脚连续向侧跳》，目标包括复习、学习跳跃动作，培养兴趣与合作品质等。准备纸盘、红旗。活动有开始、基本、结束部分，含自由玩、教师示范、游戏等环节，活动后有反思。

幼儿园中班健康教案《绿色食品》，目标包括了解卫生常识、区分食品种类、乐意吃绿色食品等。活动准备有图片、幼儿用书等，过程有谈话、观察、讨论、记录、抢答和游戏。教学反思指出需家园配合引导幼儿拒食垃圾食品。

幼儿园中班健康教案《我的小手》，目标包括让幼儿认识手的重要性、功能及保护方法，通过猜谜、游戏、操作等活动引导幼儿感知手的作用，学会自己做事并珍惜友情。准备多种材料，活动过程丰富，结尾呼应开头，引发探索兴趣。

幼儿园中班健康公开课《修桥》教案，目标为练习平衡、培养创新与反应能力。准备多样材料，活动含导入、基本部分及放松环节，幼儿建桥行走、运食物，教师引导鼓励并总结评价，活动后反思教学成效良好，注重激发幼儿兴趣与探索欲。

幼儿园中班健康教案《早睡早起身体好》，旨在培养幼儿按时作息习惯，关心自身健康。通过观察图片、讨论引导幼儿认识早睡早起的重要性，并动手操作涂色剪贴，强化良好习惯。反思指出活动有效但需增加体验，强调家园共育，持续引导幼儿养成好习惯。

幼儿园中班健康教案《会变暖的衣服》含反思。活动目标包括知冬日运动取暖、思考御寒法等。准备有运动器械与幼儿用书。过程有听故事、户外运动、讨论御寒法及玩民间游戏。延伸为户外玩民间游戏。反思指活动气氛沉，未充分体现幼儿乐趣。

幼儿园中班健康教案《跑跑追追》，旨在锻炼幼儿活动能力。活动目标包括练习四散跑、发展基本动作等，准备平坦场地画圆。活动过程有准备活动、介绍规则、游戏及放松运动，反思表明孩子喜欢该游戏，希望多开展此类自主游戏。

幼儿园中班健康教案《豆类朋友来聚会》，目标包括了解豆子营养、爱吃豆类及制品、探索交流分享、促进创新思维与动作协调。准备多种豆子及相关物品，活动有认识豆子、听故事了解黄豆营养、认识其他豆子营养、制作头饰游戏、认识豆制品等环节，还有延伸活动，最后有活动反思。

《小青蛙本领大》是幼儿园中班健康教案，目标包括发展跳跃、协调等能力及语言表达。准备青蛙头饰、悬挂虫子等。活动有复习引入、学习纵跳动作、玩捉虫游戏、整理评价环节，通过游戏激发兴趣，培养幼儿多种能力与精神。

幼儿园中班健康教案《穿着大鞋去运动》，目标包括发展平衡协调能力、培养勇敢精神、锻炼反应与个人能力及体验合作快乐。准备梯子、椅子等，设置农场等场景。活动有热身、走桥体验、游戏送胡萝卜、放松运动，教师引导幼儿探索、交流并总结过桥方法，让幼儿在游戏中成长。

幼儿园中班健康活动教案《生水和饮用水》，目标包括知水来源及加工、不喝生水、观察生活、传递好习惯、培养个性。准备显微镜，参观自来水厂。过程有谈话讨论水来源、教师小结、幼儿显微镜观察水、再小结自来水需高温消毒才安全饮用。

幼儿园中班健康公开课《卡不住的青菜》教案，目标为让幼儿认识青菜营养、克服抗拒心理并学会咀嚼。活动含观察青菜、调查拒食原因、故事引导、讨论应对方法、牙齿热身操及品尝环节，通过趣味互动助幼儿掌握咀嚼技巧，培养爱吃青菜习惯，反思强调结合生活选材促饮食认知提升。