幼儿园中班活动教案
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中班音乐活动《大鼓与小鼓》教案幼儿园中班音乐活动《大鼓与小鼓》教案，目标包括区分音的强弱、学会歌曲、理解歌词和意境。重点难点为辨别和表现声音强弱。准备大鼓小鼓，通过身体动作、认识强弱记号、学唱歌曲、节奏乐器演奏等活动进行教学，活动后有延伸和评量，教学反思强调需巩固复习。
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活动《森林音乐会》中班音乐教案《森林音乐会》中班音乐教案，目标包括感受乐曲、创编配器、合作演奏等，培养多种能力。活动准备有相关教学经历及乐器图谱。过程有欣赏乐曲、依图谱拍节奏、彩排、配器合奏等环节，通过趣味活动让幼儿体验音乐乐趣与合作演奏。
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中班安全活动《阳台上的安全》教案幼儿园中班安全活动教案《阳台上的安全》，目标为提醒幼儿在阳台注意安全并知晓注意事项。活动准备有录像机等，过程包括谈阳台功能、观看录像讨论对错行为、讨论危险事项及操作判断图片行为。活动助幼儿建立自我保护意识，意义重大。
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中班科学活动《好玩的电线》教学设计与教案《好玩的电线》是幼儿园中班科学活动教案。因废旧电线引发幼儿兴趣而设计，旨在让幼儿感知电线可随意弯折特点，尝试借助材料使电线作品站立，培养想象、探索等能力。活动准备多种材料，通过说一说、变一变、试一试等环节展开教学。
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中班《不会飞的鸟》科学活动教案《不会飞的鸟》是幼儿园中班科学活动教案，含反思。活动助幼儿认识企鹅、渡渡鸟、鸵鸟等不会飞的鸟，增进对鸟的认识，萌发爱鸟护鸟情感。通过游戏导入、观察讨论、记录猜想、介绍习性及关爱自然环节，达成认识鸟类、了解特征、感知变化、培养爱护之情等目标。
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中班美术课活动《彩色的餐巾纸》教案幼儿园中班美术课《彩色的餐巾纸》教案，通过魔术引入主题，引导幼儿观察、猜测、探索。活动目标包括培养创意手工、激发想象力与创造愿望、鼓励大胆上色及自信介绍作品。准备材料有餐巾纸、调色盘等。过程包含展示白色纸巾引出好奇，再展示彩色纸巾激发探究，逐步引导幼儿动手创作，体验想象与分享的快乐。
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中班体育游戏活动《编花篮》教案《编花篮》幼儿园中班体育游戏教案，旨在锻炼幼儿单腿站立、跳跃能力，培养合作与团结精神。活动准备简单，通过热身、游戏指导、放松环节进行，孩子们在游戏中体验乐趣，活动后可回家继续玩，效果良好，能力与情感均有提升。
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中班社会活动《谁做得对》教案幼儿园中班社会活动教案《谁做得对》，教学目标包括体验幼儿园快乐、培养人际交往能力、珍惜友情等。教学重点为培养幼儿与人交往能力，准备课件。通过谈话导入、看图片理解内容等环节，引导幼儿判断行为对错，懂得互相关心帮助、友好相处，活动后有延伸。
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中班主题《中秋节》活动教案幼儿园中班《中秋节》教案活动，目标涵盖了解节日、体验氛围、学说祝福语等。活动准备月饼水果，过程包括环境创设、讲传说、品尝食物、家庭赏月互动、谈话、表演游戏等，可结合多领域开展，有条件可增加特色活动，助幼儿感受中秋文化与氛围。
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中班语言活动《小公鸡借耳朵》教案幼儿园中班语言活动教案《小公鸡借耳朵》，目标包括了解动物耳朵特性、连贯讲述等。通过谜语导入，听故事理解情节，引导幼儿讨论耳朵作用及保护方法。反思指出活动兴趣足但故事讲述有不足，此次教学积累经验助提升教学方法。
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中班社会活动《做快乐的孩子》教案幼儿园中班社会活动《做快乐的孩子》教案，目标包括喜欢为他人带来快乐、体验交往快乐、分享心得等。重难点为理解图片内容和扮演人物表演。准备图片、录音机等。活动过程有音乐感受、师幼交流、看图讲述、分组讨论、语言游戏和户外游戏。延伸创设心情角。反思活动适合幼儿，个别内向幼儿需多鼓励引导参与。
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中班体育活动《好玩的纸棒》教学设计教案幼儿园中班体育活动《好玩的纸棒》教学设计，利用废旧报纸卷成纸棒，进行一物多玩。目标包括提高环保意识、学习基本动作、培养合作与品德等。活动准备充分，过程包括律动入场、探索游戏和打妖怪游戏，旨在提升幼儿身体素质和协调能力，体验游戏乐趣。
