幼儿园中班社会教案
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中班社会《绿色的皇冠》环保-环境污染教案幼儿园中班社会教案《绿色的皇冠》聚焦环保教育,通过地球妈妈生病情境引入,引导幼儿认识环境污染危害及人类行为与环境关系。活动含课件展示、讨论交流、奇妙商店变废为宝环节,目标为培养幼儿环保意识,使其愿做环保小卫士,活动准备有相关课件、录音、图片等。
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中班社会活动《家乡的水果》教案幼儿园中班社会活动教案《家乡的水果》,利用新疆“瓜果之乡”资源,让幼儿认识常见水果,如苹果、石榴等,通过图片与实物教学,培养观察、表达及判断能力,激发爱家乡情感。活动重点为掌握水果名称,难点是培养对家乡的热爱。教学后发现孩子对水果熟悉,但对水果与季节关系需进一步探索。
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中班社会优质课《正确处理口香糖》教案幼儿园中班社会优质课《正确处理口香糖》教案,目标为环保教育、培养个性与应答能力。活动准备含幼儿吃口香糖并自行处理,及图片展示。过程包括讨论处理方式、观察图片辨对错、学习正确方法、了解污染新闻、朗诵诗歌。总结表扬积极参与者,反思强调行为对环境影响。
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中班社会《买菜》教案《买菜》是幼儿园中班社会教案,活动目标包括提高购物经验、培养节省意识等。准备有情境创设、采购单等材料。活动过程有启发引导、合作买菜、经验交流。反思指出幼儿合作有成效,但计算能力弱的幼儿存在问题,同伴合作能力需加强培养。
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中班社会优质课《神奇的话》教案幼儿园中班社会优质课教案《神奇的话》,目标包括引导孩子正确处理同伴关系、学习礼貌用语等。活动准备有故事、挂图等,过程含导入、深入主题、表演示范、主题扩展,活动延伸是共跳《好朋友》之舞,教后反思显示部分孩子收获颇丰。
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中班社会活动阅读《存折》教案幼儿园中班社会活动阅读教案《存折》,目标包括自制阅读记录本、交流分享、培养观察与表达能力等。准备丰富材料,活动分认识存折、制作存折、交流会三环节,幼儿积极参与,活动氛围宽松自由,圆满结束且效果良好。
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中班社会《做事要专心》教案幼儿园中班社会教案《做事要专心》,目标包括培养耐心、手眼协调等能力,发展思维与表达能力及同伴配合。活动准备VCD光盘《小猴下山》,通过观看讨论引导幼儿明白做事专心的重要性,故事延伸《小猫钓鱼》。教学反思指出应创设情景让幼儿体验,以改进教学。
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中班上学期社会《生日愿望树》教案幼儿园中班上学期社会教案《生日愿望树》,目标包括回忆生日经验、增进同伴感情等。活动准备有生日歌磁带等。过程有谈生日、介绍生日树、布置生日树、分享调查表、过集体生日等环节,活动后反思指出幼儿对他人生日关注少,该活动可培养幼儿相关情感与能力。
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中班社会《神奇的话》教案幼儿园中班社会教案《神奇的话》,旨在教会幼儿使用“请”“对不起”等礼貌用语,促进愉快相处与共同游戏。通过情境讲述、讨论生活经验,引导幼儿理解并运用这些“神奇的话”。活动有效提升了幼儿的礼仪习惯,孩子们反应积极,效果良好。
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中班社会《捉小鱼》教案幼儿园中班社会教案《捉小鱼》,针对幼儿活动问题设计。目标是培养手眼协调、协作与平衡能力等,体验游戏快乐。重点是准确快速抓鱼且不碰“鱼”。准备小猫头饰等,分导入、基本环节、总结,还有延伸活动,教学反思关注能力培养。
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中班社会活动《小花熊和小黑熊》教案《小花熊和小黑熊》是幼儿园中班社会活动教案,旨在通过情景表演、录像观看等形式,引导幼儿学会自己穿衣穿鞋等生活技能,培养自理习惯与自信,反思中强调关注个体差异,鼓励幼儿在实践中成长。
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中班社会《爱鸟周》教案幼儿园中班社会教案《爱鸟周》,目标包括让幼儿了解爱鸟周含义、鸟与人类关系,激发爱护鸟类情感等。活动准备有鸟类图片、标本等,过程通过谈话、观察、讨论展开,最后教育幼儿保护鸟类,教学反思围绕新课程理念及活动效果进行。
