幼儿园中班美术教案

《小人国》中班美术教案，目标包括爱幻想故事、手指点画创人物、体验新绘画方式、学习均匀作画、培养创造能力。准备有长卷画、颜料等，活动过程有回忆故事、教师示范、幼儿操作、分享交流，最后以舞会情景结束，还有教学反思。

《手形想象画》中班美术教案，目标包括认识手特征功能、培养观察习惯、感受设计乐趣等。活动准备有画手的纸笔。过程有情境导入、玩手指游戏、想象添画、幼儿作画及展示交流。反思强调教师要给予幼儿激励性评价，让其获成功体验。

幼儿园中班下学期美术教案《夏天的树和小树林》，针对以往临摹为主、评价单一的不足，利用园内丰富树木资源开展绘画写生。目标包括培养兴趣、发展能力等，重点难点为画面布局。通过观察、尝试画树与小树林及评价等环节，促进幼儿创造力与想象力发展。

《线描画―画房子》是幼儿园中班美术优质课教案。活动目标包括培养线描兴趣、运用线条装饰等，重难点为用线条粗细变化装饰。活动有导入、观察范例、引导创作及延伸环节，反思指出孩子直线绘画需加强练习，整体有一定成果。

幼儿园中班美术教案《一盘水果》，目标为学画水果特征与重叠关系。准备含参观水果店、备水果及绘画工具。过程有谈话引入、观察外形、感知重叠、教师示范、幼儿绘画、欣赏评价。建议依幼儿能力调整，可垒放写生。反思强调绘画教育对幼儿发展的重要性。

幼儿园中班美术教案《泡泡变身》，目标包括观察泡泡形状、学习吹印泡泡及想象添画，感受乐趣并发展想象力。准备有白纸、吸管等材料和玩泡泡游戏的经验。活动通过魔术导入，引导幼儿观察、操作、想象，最后展示交流，体验泡泡变身的乐趣。

幼儿园中班美术教案《小动物的家》，旨在通过橡皮泥创作房子图画，培养幼儿想象力、创造力及动手能力，提升审美与色彩感知，增强口头表达，塑造勇敢个性。活动重难点明确，准备充分，过程包括故事引入、讨论房子、观看录像、欣赏范例、介绍材料、制作指导等环节，注重引导幼儿发挥创意，制作出独特的房子作品。

《海底世界》中班美术教案，借幼儿海边生活经验与多种学习方式，引导了解海底动物特征。活动目标多元，含认知、技能、情感等。准备视频等材料，通过观看交流、自选材料制作、欣赏评价等环节开展，课堂有序，孩子兴趣高。

幼儿园中班美术教案《我喜欢的楼房》，旨在通过生活化教学提升幼儿绘画能力。活动目标包括学习用几何图形表现楼房、观察对比尝试操作、理解讲述故事。准备有范例、音乐、棉球等材料。过程以魔术导入，引导观察，示范敲印画法，幼儿操作后评价小结。反思强调保护幼儿创作自信，鼓励相互评价，促进全面发展。

幼儿园中班美术教案《格子布》，目标包括巩固握笔法、培养水墨画兴趣等。活动准备范例与绘画用品，重难点为中锋用笔。流程含引起兴趣、握笔练习、示范作画、幼儿创作及作品展示。反思指出孩子线条掌握好，但涂色纸大需改进，实物到作品过渡需细致讲解。

幼儿园中班美术优质课教案《我眼里的春天》，目标包括描述春天特征、描绘景色、激发探究欲等。准备有故事、舞蹈及绘画用具。活动通过舞蹈导入，欣赏故事，引导幼儿讨论并画出眼里的春天，最后展示评价。反思强调让幼儿多方面感受春天之美。

幼儿园中班美术优质课教案《妈妈的新发型》，引导幼儿用毛线等材料为妈妈设计发型。目标包括感受毛线贴画美、表达对妈妈爱等。准备有经验与材料准备。过程有欣赏教师发型、讲妈妈发型、观察范例、自主设计等环节，激发幼儿兴趣与创造力。