幼儿园中班美术教案

《我的爸爸妈妈》是幼儿园中班美术教案，旨在让幼儿了解父母，感受爱。通过介绍全家福、启发想象、画全家福、分享交流等环节，培养幼儿绘画与艺术气质，引导其用多种方式表达对父母的爱，活动后有延伸任务，教师也对活动进行反思。

幼儿园中班美术教案《菊花香》，目标为让幼儿用棉签画菊花特征并学习其精神。活动准备充分，过程包括谈话、欣赏菊花、学习精神、认识名画、讲解画法、幼儿作画及欣赏评价。反思表明活动调动幼儿多感官，借助多媒体助其认识菊花，多数幼儿作品完成良好。

《奇妙的圆》是幼儿园中班美术活动教案，目标包括指导幼儿添画、发展想象力等。活动准备有各种圆、范例及大班幼儿。重点是用圆变物体，难点是创新。过程有引起兴趣、观看表演、幼儿操作、评价等，还有延伸活动，反思提到可引导幼儿观察周围事物。

幼儿园中班美术教案《国旗》，目标包括理解国旗含义并涂色、培养爱国热情、激发涂鸦兴趣及合作绘画体验。活动准备国旗图片等，过程有回忆展示、自行涂色、引导上色完整、放入作业袋。教学反思显示通过引导观察比较，幼儿较好掌握操作技能，参与积极性高。

幼儿园中班水墨画《池塘里的小蝌蚪》教案，结合春天主题，以幼儿熟悉的小蝌蚪为内容。活动目标包括掌握运笔方法、丰富画面、培养习惯等。准备有观察小蝌蚪、观看动画等。活动通过观察、讨论、示范、创作、分享等环节，引导幼儿用中锋和侧锋画小蝌蚪，添画背景，激发对水墨画兴趣。

幼儿园中班美术优质课教案《花树》，目标包括绘画花、感受春之美、促进创新思维与动作协调、激发探究欲。活动准备有花图、蜡笔等。过程含激发兴趣、讨论画法、幼儿创作及展示作品。反思强调美术教育是促幼儿发展手段。

幼儿园中班美术教案《小蛇多多》，目标包括用技能制作形象、大胆创作、理解故事等，准备有水果经验、课件、图卡、废旧材料和陶泥。活动有故事导入、交流探讨制作方法、幼儿制作与展示，活动延伸可布置故事墙，反思强调鼓励幼儿独特风格，促进多方面能力发展。

幼儿园中班美术教案《大河奔流》，目标包括欣赏河流图片感受线条美、在吹塑纸上创作、运用胶滚印拓、培养动手与交流能力及整理习惯。活动准备有课件、吹塑纸等材料。分创作制版和拓印两步，教师引导幼儿观察欣赏、创作并评价，还建议日常积累相关经验。

幼儿园中班美术教案《马兰花》，围绕民间故事设计，利用秋天多彩环境激发幼儿兴趣。活动目标包括欣赏色彩变化、学习点画技巧、培养创新能力等。准备有课件、颜料等，过程含谈话引出主题、欣赏作品、感知点画特点、幼儿操作等，注重幼儿多方面能力发展。

幼儿园中班美术教案《树叶印画》，目标包括迁移手掌印画经验、感知色彩、拓展想象、感受拓印效果美等。活动准备有树叶、颜料等。过程含引出主题、学习拓印、幼儿操作、展示评价。教学反思强调给予幼儿激励性评价，让其获成功体验。

《好看的石头画》中班美术教案，教材分析指出幼儿对石头绘画感兴趣。活动目标包括想象作画、大胆创作等。活动准备各类材料。活动建议有引导观察、自主创意、教师演示、鼓励绘画、作品展示交流等环节，活动延伸为阅读拓展思维。

幼儿园中班美术教案《彩色的树》，目标包括感知秋季树木特征、尝试不同方法装扮树、体验自主创造等。活动前让家长带幼儿参观树木，准备多种材料。通过故事引入，观察图片了解树木特征，介绍绘画材料后让幼儿画树，最后评价展示。反思强调引导幼儿观察表达，考虑幼儿能力紧扣颜色，采用写真扩印图片，实施难点在引导了解树木形状。