幼儿园中班美术教案

幼儿园中班美术教案《巫婆和黑猫》含反思，目标包括感受色彩明暗、理解情节、欣赏美感、体会创作快乐及激发艺术美体验。准备有背景图、角色卡片、颜料等。活动过程通过故事讲述、讨论、作画直观感受，引导幼儿思考色彩变化与可见性关系，鼓励创作不同颜色的小波，延伸活动为改变房间颜色设计彩色小波。

《神奇的圈》是中班美术活动，基于幼儿认知生成。活动目标为激发绘画兴趣、鼓励自主创作。反思中提到幼儿想象画经验不足，通过引导激发兴趣，幼儿想象丰富，操作成果佳，最后还通过范例提升幼儿欣赏与布局能力。

幼儿园中班美术教案《我喜欢的扇子》，目标为欣赏扇子美、激发绘画兴趣等。活动准备有扇子相关物品及绘画工具。过程包括激发兴趣、创设情景、出示扇子、绘画示范、幼儿绘画、巡视指导、分享交流与展示作品，培养幼儿多方面能力并尊重其艺术表现。

幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》，目标包括学习装饰方法、提升审美感受、激发探究欲及表达见解。准备范画等材料。活动通过导入、讲授、作画、展示、总结进行，反思指出教师课堂调控不足，未充分参与学生活动，改进为示范方法而非范画，鼓励幼儿自由创作，调动积极性。

《长长的街树》中班美术教案，目标包括感受街树美、知树木作用、培养多种能力及养成习惯。活动准备有观察记录、PPT等。过程含分享照片、欣赏讨论、自由作画、交流分享。延伸有实地观察、欣赏散文。反思强调幼儿手眼脑并用及转化信息操作。

幼儿园中班美术教案《冰淇淋》，活动目标包括设计描画、体验创作乐趣、用辅助材料丰富作品等。准备有范画、图片及作画工具。活动过程通过小猫开店引出，引导观察、教师示范、幼儿作画、讲评。反思指出从幼儿经验出发，活动效果较好。

幼儿园中班上学期美术教案《风车》，目标包括引导幼儿制作风车、培养学习兴趣与合作意识等。活动准备有彩纸、示意图等。过程含导入、教师教学及活动评价。反思指出以往准备材料方式的不足，此次提供多种材料效果较好。

幼儿园中班美术教案《大河里的船》，目标为引导幼儿表现轮船结构、感受乐趣。准备轮船图片等材料，活动过程包括引起兴趣、示范讲解、幼儿作画及总结评价。通过让幼儿观察、绘画轮船，培养其布局画面能力，反思强调遵循教育规律，提升教学效果。

幼儿园中班上学期美术教案《美丽的阳澄湖树林》，目标包括学会用画笔颜料装饰树枝、用棉花装饰画面等，探索生活多样性。准备多种材料，通过导入、讲解、幼儿操作等过程完成创作，最后欣赏作品并结束活动。

幼儿园中班美术教案《漂亮的房子》，旨在引导幼儿欣赏建筑后大胆想象设计房子。活动目标包括创意作画、介绍作品等，准备画纸等教具。流程有引题讨论、想象设计、创作、展示分享。活动反思强调动手操作对幼儿思维过渡的重要性，让幼儿在操作中体验学习。

《美丽的花园》教案旨在通过故事导入，让幼儿认识并利用不同线条装饰花朵，体验创作乐趣，培养对大自然的热爱及欣赏能力。活动准备包括印有花朵的纸和勾线笔。过程分为故事导入、提问、装饰花朵、自由创作和评析五个部分。反思指出以往美术活动忽略技能培养，故本课重点教授线条知识。

幼儿园中班下学期美术教案《国旗飘飘》，目标包括了解国旗特征、制作国旗、生爱国情等，准备多种材料。活动过程有认识国旗、了解制作方法、幼儿制作、展示作品、观看升旗等，延伸美工区练习，教师反思要激励评价助幼儿获成功体验。