幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康活动《我会用筷子了》教案，目标包括掌握筷子用法、增强自豪感、锻炼反应与协调性等。准备有 PPT、筷子、食物等。过程有听故事导入、自由探讨用法、总结方法及注意事项、游戏练习夹豆子、做画册练习等，活动后幼儿学会用筷子且增强自信。

《生气汤》是幼儿园中班健康教案，旨在让幼儿认识生气情绪，了解其对健康影响。活动通过图片引入、讲述故事，引导幼儿交流生气体验，尝试排解情绪，保持快乐心情，同时培养做事仔细、大胆想象等能力。

幼儿园中班健康活动教案《鞋盒龙》，介绍制作材料与工具，详述龙头、龙身、龙尾制作方法，玩法包括跑动舞龙等可锻炼幼儿能力。教学反思强调以幼儿需求兴趣经验教学，认为课程符合幼儿年龄特点。

幼儿园中班健康教案《快乐的小兔》，目标包括发展垫上动作、培养动脑习惯等。活动准备有垫子、录音机等。过程有模仿兔子、创编操节、草地玩耍、练习爬滚等，最后以拔萝卜游戏结束。反思指出教师角色转换等问题及改进方向。

《好朋友，陪我走》是针对中班幼儿设计的心理健康活动教案，旨在帮助幼儿学会与不同性格爱好的小朋友交朋友，处理小矛盾。通过讲述故事、讨论分享等方式，引导幼儿理解交友的重要性，培养健康活泼的性格和珍惜友情的情感。

幼儿园中班健康教育教案《当众咳嗽有讲究》，目标包括让幼儿明白当众咳嗽不文明、知咳嗽礼仪防感染、了解预防疾病方法及培养良好情感。活动通过故事、动画、游戏等多种形式展开，最后进行活动延伸，教师还对教学进行了反思。

幼儿园中班健康活动《感冒我不怕》教案，目标包括认识感冒症状、了解预防方法等。活动通过情景导入、讨论、学习预防方法及儿歌，帮助幼儿掌握预防感冒知识，增强自我保护意识，促进健康成长。

《情绪温度计》是幼儿园中班健康课教案，目标包括认识情绪、知情绪变化及记录方法、懂保持良好情绪益处、培养卫生习惯、了解生病不适与预防。通过多种准备和活动环节展开教学，活动后教师进行了反思，强调情绪管理对孩子健康的重要性。

幼儿园中班健康教案《患了“流感”怎么办》，目的让幼儿知流感传染性、传染途径与预防法，活动含分组谈话、集体讨论，建议玩医生病人游戏，活动中渗透情感教育，锻炼口语表达，提升相关经验。

幼儿园中班健康教案《人体骨骼》含反思，活动目标包括了解骨骼作用、保护骨骼方法等。准备多种教具，通过找骨骼、看图片、判断行为正误等环节开展活动，延伸至养成良好习惯，活动提升幼儿对身体认知与经验。

《小小飞行员》是幼儿园中班健康优质课教案，针对幼儿爱玩追逐跑等游戏的兴趣及身心发展规律设计。活动目标包括锻炼大肌肉、培养性格、主动避危险等，重点难点在于跑跳躲避能力及避危险意识。准备有路障标志桶和音乐，活动过程含导入、基本部分，通过多种游戏情境锻炼幼儿。

幼儿园中班健康活动教案《闯关寻宝》，目标包括巩固健康知识、体验成功、培养卫生习惯及预防生病方法。通过套娃寻宝游戏，分四关让幼儿认识习惯、朋友、绿色食品和运动对健康的重要性。活动激发兴趣，培养能力与品质，反思强调以幼儿兴趣为主。