幼儿园中班安全教案

幼儿园中班安全教案《防火安全》目标包括记忆火警119、认识安全标示，了解消防常识，培养思考能力及危险时自我保护。准备安全标示图片，重点记住火警号码。过程涉及火灾应对讨论、逃生方法学习、特殊号码记忆及火灾演练。附消防儿歌，强调防火安全从小抓。

幼儿园中班安全教案《小桌椅的对话》通过故事引导幼儿了解桌椅使用不当的危险，学习正确搬放方法。活动含反思，旨在培养幼儿观察、表达、判断能力及反应能力，强调日常爱护桌椅，确保安全。

幼儿园中班健康教案《这样乘车最安全》，针对幼儿安全乘车问题设计。活动目标包括学习安全乘车知识、掌握自我保护方法等。通过动画课件、场景图片展示，引导幼儿学习乘自行车、私家车、公交车的安全知识，总结安全儿歌。最后进行情景表演，巩固所学，并延伸至制作安全宣传画。

幼儿园中班安全教育教案《防溺水》，教学目标包括提高安全意识、学习溺水安全知识等。教学过程通过谈话引入，讲解防溺水要点，结合事例让幼儿讨论分析，引导幼儿说防范方法，最后教师小结。活动前准备图片辅助教学，引导幼儿思考讨论，增强安全意识。

幼儿园中班安全教案《安全过马路》，结合《纲要》要求，针对幼儿年龄特点设计。活动目标包括了解交通安全知识、注意过马路安全等。活动过程通过视频、图片、PPT引导幼儿认识斑马线、红绿灯，学习正确过马路方法，最后进行角色游戏。教学反思强调安全教育需长期渗透到幼儿生活中。

幼儿园中班安全公开课教案《我认识的安全标志》，通过观察、讨论等活动，让幼儿认识常见安全标志，了解其含义与作用，提高自我保护意识与能力，培养幼儿在生活中的观察力，活动准备充分，过程注重引导幼儿互动交流。

幼儿园中班安全教案《安全做运动》，针对幼儿户外活动规则意识弱、自我保护能力差易出意外而设计。活动目标包括掌握自我保护方法、关爱他人、遵守规则等，准备有平衡木等器材及教学图片。通过故事理解、动作学习、练习等过程开展，最后可阅读幼儿用书延伸，活动后有教学反思。

幼儿园中班安全公开课《小鸭找家》教案，目标含倾听理解、说名字、培养自我保护等。活动准备有挂图等，过程包括听看故事、情景问答、音乐表演，延伸有区域活动和丰富情境问答内容，反思注重萌发幼儿自我保护意识。

幼儿园中班下学期安全教案《安全伴我行》，目标为引导幼儿认知交通标志、遵守法规、培养思考能力及危险时自护逃生。准备有经验、课件、实物。活动含引题、观察讨论、体验互动、模拟游戏，延伸找更多标志。反思称利用多媒体直观，游戏让幼儿快乐学知识。

幼儿园中班安全优质课教案《危险的小圆珠》，目标让幼儿知小物品塞五官危险及遇异物及时告知大人。活动通过游戏、讲故事等引导幼儿感知，还讨论如何避免五官受伤并小结注意事项，活动有反思，对培养幼儿安全意识重要但存在局限。

幼儿园中班安全教案《地震来了怎么办》，依据《纲要》要求，针对灾害频发现状及幼儿对地震的好奇设计。活动目标包括让幼儿知晓地震自救方法、转化知识为能力、培养安全意识等。通过播放视频、实验、情境演练等环节展开教学，最后进行反思，强调多感官体验助幼儿学习地震常识与自救方法。

幼儿园中班安全教案《假期》旨在提升幼儿假期安全与卫生意识，培养自我保护能力。通过讨论假期活动，激发合理过假期的情感，同时锻炼表述、辨别及解决问题的能力。准备包括调研表、手工册子等，教学过程涵盖假期含义讲解、安全事项讨论、图片操作等环节，确保幼儿快乐且安全度假期。