幼儿园中班安全教案

幼儿园中班安全公开课《有趣的交通标志》，目标包括培养合作竞争意识、遵守交规习惯等，提升多种能力。活动准备充分，过程有认识标志、拼图、商讨规则、游戏等环节，最后评价结束，教师反思先提问激发兴趣。

幼儿园中班安全教案《不要走丢》，因班上有幼儿走丢情况及中班幼儿活动能力增强、危险增多而开展。通过三个场景让幼儿知如何防走丢，播放动画巩固意识。活动目标是让幼儿知外出要随成人、了解走失后果等，准备含经验与物质准备，实施中用亲身经历事件引入并引导讲述走丢情景。

幼儿园中班安全教育教案《斑马线》，旨在让幼儿了解交通规则，掌握安全过马路方法，增强自我保护意识与能力，遵守社会行为规范。通过观察马路情景、讨论、扮演交警等环节展开教学，后续将继续强化安全教育。

幼儿园中班安全教育教案《遵守交通规则》，目标包括认识交通标志、培养安全意识等。重难点为确立安全保护意识、认识交通标志等。教学准备有号牌、课件、场景材料等。教学过程通过看录像、动画，认识标志，做游戏等方式引导幼儿遵守交通规则。

幼儿园中班健康教案《安全小卫士》，目标包括了解安全知识、建立自我保护意识等。活动通过多种方式引导幼儿，如看表演、讨论、判断图片等，还设有延伸活动。活动让孩子增强安全意识，教师感慨教育成果，此类活动可继续延伸开展。

幼儿园中班教案《安全乘汽车》，目标包括掌握乘车安全常识、树立自我保护意识等。活动准备有搭建汽车场景、教学图片。过程有讨论乘车注意点、情境游戏巩固知识。活动后幼儿对安全乘车有了一定认识。

幼儿园中班安全教育教案《阳台上的安全》，目标为提醒幼儿阳台安全、知注意事项、培养发言习惯与激发探究欲。活动通过谈阳台功能、看录像讨论、操作判断等环节，让幼儿建立自我保护意识，了解阳台安全常识，活动对幼儿安全教育意义重大。

幼儿园中班安全教案《可怕的火》针对火灾事故设计，旨在让幼儿认识火及危害，学会逃生本领，记住火警119，增强安全意识。通过观看影片、讨论等方式教学，活动后反思幼儿实践能力不足，应做好家园共育。

幼儿园中班安全公开课《吃药安全》教案，目标包括了解随便吃药的危险性、分享制作小药箱的快乐等。活动准备收集实例和制作材料，过程有故事导入、实例分析、讨论总结、制作小药箱。反思指出幼儿对生病时怎么办清楚，但用药安全意识不强，今后应加强安全知识教育，提高幼儿判断和自我保护能力。

《小猪上幼儿园》中班安全教育活动教案，目标包括认识安全禁止标志、设计标志、提升安全意识等。活动准备含物资与经验准备，过程有发现标志、说说标志、选择标志、设计标志环节，通过动画引导幼儿参与，增强其安全认知与能力。

幼儿园中班健康课《游泳安全》教案，目标包括知游泳需大人陪同、掌握卫生及自我保护法、认识物品与注意事项等，重难点为认识物品与掌握自保法。准备有图片、泳具、视频等。活动过程含情境导入、认识物品、讨论事项、观看视频、学习自保方法等环节。反思指出活动对部分幼儿较简单，今后设计需改进。

幼儿园中班上学期安全教案《认识安全标志》评析，旨在通过活动让幼儿认识安全标志，培养自我保护意识。活动包括找、议、设计安全标志，鼓励幼儿探索学习，了解标志用途，动手制作，提高安全意识和能力。