幼儿园中班活动教案
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中班游戏活动评价《纸棒推瓶》教案《纸棒推瓶》是幼儿园中班户外游戏活动教案，依据《指南》设计。利用废旧材料，练习平衡、发展能力，有明确目标、准备、过程及保障，还有冬季开展等建议，能激发幼儿兴趣，提升手脑并用能力。
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中班健康活动《小脚丫》教案幼儿园中班健康教案《小脚丫》活动，旨在让幼儿了解脚的结构和作用，锻炼脚部肌肉，激发探索身体奥秘的兴趣。活动准备充分，过程包括观察小脚、做小脚操、游戏等环节，注重幼儿合作与自我保护意识的培养。活动反思显示，孩子们对活动兴趣浓厚，观察力敏锐。
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中班音乐活动《小鱼和美人鱼》教案幼儿园中班音乐活动教案《小鱼和美人鱼》，目标包括随乐做动作、创编动作表现快乐情绪、体验控制身体等。准备胸饰、魔法棒、音乐磁带。活动过程有欣赏音乐创编动作、学习游戏、完整游戏。反思提到孩子知识准备足，积极参与创编，教师营造自主氛围引导。
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科学活动《会飞的风筝》中班优质教案《会飞的风筝》中班科学活动教案，以风筝为主题，融合科技、娱乐与文化。活动目标包括了解风筝飞行原理、培养合作与交流能力、感受放风筝乐趣及激发科学探索兴趣。通过记录卡交流、讨论放风筝成败因素，如风、材料、技能等，并进行活动延伸。教学反思强调利用好奇心激发学习兴趣。
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中班游戏《“六一”亲子游戏活动方案》教案《“六一”亲子游戏活动方案》含推小车、猜爸爸妈妈、毛毛虫、听话的小球、揪尾巴五个游戏。推小车训练上肢力等；猜爸爸妈妈加深亲子依恋；毛毛虫需家庭协作；听话的小球发展腿部力量与控制能力；揪尾巴靠策略取胜，各游戏有不同准备和玩法。
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中班健康活动《夹球一起走》教案幼儿园中班健康活动《夹球一起走》教案，目标包括灵活协调夹球走、合作体验快乐、了解运动益处、养成运动习惯。准备小皮球、球框。活动有热身、自由玩球、两人合作夹球走及游戏“同心协力——夹球走”，最后放松活动。教学反思认为抓住目标，设计清晰，但细节待改进。
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中班语言活动《春雨的吉他》教案《春雨的吉他》是中班语言活动教案。教材为优美诗歌，借春雨声音与小听众表现体现春之美妙。教学运用启发提问、直观演示、朗诵等策略。目标包括理解诗意、朗诵仿编、感受春天等。活动有经验与物质准备，过程先创设情境激发兴趣，再引导感知春雨声音。
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中班音乐游戏活动《布丁扭扭舞》教案《布丁扭扭舞》中班音乐游戏教案，目标包括创编动作、体验乐趣、感受歌曲特点与节奏。准备有歌曲图谱、道具等。活动过程含复习、创编歌词、结合图谱创编动作及游戏环节。教学反思提及动静结合完成预设目标，也有不足待指点。
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中班数学活动《开心农场（偏数邻域）》教案幼儿园中班数学活动教案《开心农场（偏数邻域）》，目标为6以内对应计数、发展观察力与检查验证能力。准备多种图片、卡片及操作材料。活动含情境导入、消灭害虫游戏、摘苹果学习对应计数、制作午餐等环节，通过趣味情境与操作让幼儿学习数学知识。
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中班科学活动《神奇的筷子》教学设计教案幼儿园中班科学活动《神奇的筷子》教案，目标包括了解筷子起源、用途，练习使用筷子，培养手部协调性与合作能力。活动准备有PPT、筷子等，重难点为正确操作筷子开展活动。过程含导入、学习持筷、实践用筷吃东西及筷子游戏，注重幼儿参与和技能培养。
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中班音乐活动《兔子舞》教案幼儿园中班音乐活动教案《兔子舞》，目标包括感受乐曲情绪、学习邀请舞、体验游戏与音乐活动快乐及依音乐速度变换动作。准备音乐、彩带、头饰。活动分三部分：学单兔舞步，邀舞合作，接龙舞排队，过程中引导观察、纠正问题，强调合作与节奏。
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中班语言游戏活动《马小哈画动物》教案幼儿园中班语言游戏活动教案《马小哈画动物》，目标包括讲述过程、学词语、知专心做事、发展能力与养成良好素质。准备教育挂图，通过展示图片引导幼儿观察分析，学习词语，编故事，讨论如何画好及对主人公说话，最后教师进行行为教育。
