教案内容预览
一、活动目标
1、了解筷子的产生及用途，知道筷子是中国人独特的发明创造。
2、尝试使用筷子进行各种实践和游戏活动。
3、培养手部肌肉的灵活性和各手指配合的协调性。
4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。
二、活动准备
PPT课件、筷子人手一双，幼儿操作材料。
三、活动重、难点：幼儿正确操作筷子，并用筷子开展各种活动。
四、活动过程
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中班科学活动《神奇的筷子》教学设计教案
教案简介：幼儿园中班科学活动《神奇的筷子》教案，目标包括了解筷子起源、用途，练习使用筷子，培养手部协调性与合作能力。活动准备有PPT、筷子等，重难点为正确操作筷子开展活动。过程含导入、学习持筷、实践用筷吃东西及筷子游戏，注重幼儿参与和技能培养。
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