幼儿园中班活动教案

《小鸟我们的朋友》中班教案，基于幼儿对鸟的初步认知，旨在深化其对鸟类特征的了解，培养观察与爱护鸟类的情感。活动含认识鸟类、讨论鸟与人关系、了解爱鸟周及保护措施，通过观察、讨论提升幼儿能力，反思强调培养幼儿主动参与与社会性发展。

《我的本领大》是中班科学教案，通过给苹果穿衣、给鸡蛋擦脸等活动，让幼儿感受硬板纸、图画纸和面巾纸的不同质地与作用，鼓励幼儿大胆探索、动脑思考，在竞赛中体验团队荣誉感和竞赛精神。

《亮晶晶的泡泡》是幼儿园中班语言活动教案，针对孩子交往问题设计。通过大白鹅找朋友故事，用看图猜测、动作表现等方法，引导幼儿讲述经历，懂得礼貌交往，感受有朋友的快乐，借助绘本 PPT 和音乐开展活动。

幼儿园中班音乐活动《大鼓与小鼓》教案，目标为区分音强弱、学唱歌曲、培养幼儿能力及体验快乐。重点难点在于辨别与表现声音强弱。准备大鼓小鼓，通过身体动作、认识强弱记号、学唱歌曲等过程开展活动，还有延伸内容，最后有教学反思。

幼儿园中班主题《小狐狸卖空气》教案，旨在通过故事引导幼儿了解空气污染现象及危害，增强环保意识。活动目标包括认识污染途径、理解新鲜空气重要性、探索保护方法等。教学重点为污染途径与危害，难点在于理解保护空气方法。活动准备视频图片，过程含摸空气引入、听故事讨论、总结保护措施，培养幼儿环保责任感。

《小兔的花园》是幼儿园中班社会活动优质课教案。活动设计意图为利用日常事例与兴趣活动，对幼儿进行情感教育。活动目标包括感受情感、鼓励表达等。准备有挂图等材料，活动过程通过看挂图、体验忧伤、群策群力帮助小兔子等环节展开。

幼儿园中班科学活动教案《海底世界》，准备多样材料，通过海底观光、观看资料片、听录音、展示垃圾海洋等环节，让幼儿亲近自然、爱护动物、有环保意识，了解海鱼知识，参与清理垃圾与美工创作，教学反思显示幼儿兴趣高、创造力足。

幼儿园中班健康活动《灵活的汽车》教案，目标包括听信号走跑交替、学会倒退走、强化交通规则意识等。教学准备有场地布置、圆形教具和背景音乐。重点练习听信号走跑交替，难点是初步学会倒退走。通过热身、练习走跑交替、倒车等环节进行教学，最后进行情境游戏和放松环节。教学反思指出孩子们在游戏中存在的问题及改进措施。

幼儿园中班歌唱活动《母鸡孵蛋》教案，目标包括感受节奏、表现情绪、熟悉歌曲及做动作。准备音乐、道具等，过程有熟悉旋律、认识小鸡并模仿叫声、用乐器表现、拓展经验等环节，教学反思涉及音乐选材及改编。

幼儿园中班数学活动《排列高手》教案，目标包括发现排列规律、运用材料表现AB模式、保持兴趣发挥创造力等。准备多种颜色材料，通过导入引发兴趣，基础部分引导幼儿发现规律并操作排列，教师巡回观察指导，最后小结幼儿表现。

幼儿园中班音乐活动教案《与妈妈共舞》第一课时，目标为体验共舞快乐、感应乐句、理解意境、学习歌曲。准备故事挂图、飘带等道具。活动含暖身、回顾故事、肢体律动、乐器律动、乐之舞等环节。教学反思指出活动提升幼儿兴趣与自信，培养审美创造能力。

幼儿园中班语言活动《问路》教案，目标包括依信息找鼠小姐家、体验礼貌问路快乐、提升想象与表述能力及感受故事童趣。准备有课件、记录纸笔。活动过程分观察角色理解迷路、理解问路指路、完整欣赏拓展经验，通过听故事思考问题引导幼儿学习。