幼儿园中班活动教案

幼儿园中班主题活动《青蛙唱歌》教案，围绕动物主题，侧重感知动物特征。通过合作游戏“荷叶和风”感受音乐高低变化，尝试用不同声音表现青蛙叫声，培养幼儿观察、表演等能力，促进音乐素养提升与主题推进。

幼儿园数学活动《生活中的数字》中班教案，分析生活中数字应用广泛，激发幼儿探究欲。目标包括理解数字与生活关系、说出数字意义、感受便捷等。准备有引导观察、投放含数字物品、课件资料。活动通过谈话、找班级数字、阅读讨论，助幼儿感知数字作用与生活关系。

幼儿园中班数学活动《小小设计师》教案，目标包括掌握颜色排序、尝试不同规律排序、体验数学乐趣等。准备有背景图、红黄果子等材料。活动过程通过观察斑马家规律、设计项链等环节展开，由浅入深引导幼儿感知规律，最后让幼儿动手操作并讲解，注重激发幼儿兴趣与主动性。

幼儿园中班数学活动《有趣的几何图形》教案，目标包括区分图形、感知转换关系等。准备有自制“示路”、图形卡片等。活动过程有情景导入“捡石头”、铺石头、拼石头。活动延伸包括自由活动操作和回家观察。教学反思关注幼儿对几何图形的兴趣与探索欲望。

幼儿园中班户外游戏《过隧道》教案，旨在增强幼儿体质、合作意识与勇气。活动目标包括培养参与意识、集体配合能力，理解数字应用及合作习惯。准备哨子、小红旗和音乐。过程为热身、分组模拟隧道穿越，强调团队合作。反思指出游戏有效提升幼儿专注度、合作精神及自信心。

幼儿园中班体育活动《蚂蚁搬豆》教案，目标包括练习配合搬物快走、体验合作乐趣、锻炼跳跃能力及按指令动作。准备有头饰、“大豆子”等道具。指导幼儿分组搬豆快走往返，设注意事项。反思此活动助幼儿懂团结互助，培养道德品质，促进友好交往。

《整条街最胖的妈妈》是幼儿园中班语言活动教案。故事源于重庆出版社教材，以“爱”为主线。幼儿思维具象，我班幼儿语言弱且缺爱心。活动目标包括理解故事、知人的由来等，重点是讲述故事与知猪妈长胖原因，难点是理解人的由来。准备有动画、手偶等，采用多种教法学法。

幼儿园中班安全活动教案《安安全全玩滑梯》，目标包括学会正确玩滑梯、懂错误玩法危害、培养安全意识等。准备胸饰、照相机及情境表演。活动通过导入、观看表演、幼儿练习等过程展开，还含活动建议与区活动，教学反思体现以直观方式引导幼儿，完成教学目标，唤醒安全意识。

幼儿园中班体育活动教案《玩纸棒》，目标包括练习助跑跨跳、探索纸棒玩法、培养合作意识等。准备有纸棒、球门等。活动过程有热身、探索玩法、学习助跑跨跳动作并练习，还有游戏环节，教师引导幼儿在游戏中发展能力。

幼儿园中班数学活动教案《5的守恒》，围绕幼儿设计团体互动教学。目标包括学习5以内点数、了解5的守恒等。活动准备有轻音乐、卡片，过程含走线、导入、呈现、练习、小结。反思称多数孩子掌握内容，但易忽视个性化发展。

幼儿园中班数学活动《好玩的数字》教案，目标包括巩固8以内数字认识、感知6以内数量关系等。活动准备有课件和数字卡片，过程涵盖找数字、数字与图形游戏、数字排队、小组竞赛及幸运抽奖。反思指出应重视孩子主体性，教师语言要规范严谨，还需加强与个别孩子交流。

幼儿园中班美术活动《花园里的鲜花》教案，旨在引导幼儿观察花的结构与形态，学习线描画法。通过活动，幼儿能感受美、表现美，享受绘画乐趣，并培养创新能力。活动准备简单，过程包括观察、示范、作画及分享，强调线描画的简便性与创造性，鼓励幼儿自由表达。