幼儿园中班活动教案

幼儿园中班《吃药安全》安全教育活动教案，针对幼儿误把药品当糖豆、乱吃药现象设计。活动目标包括让幼儿了解随便吃药危险性、分享制作小药箱、培养安全意识与自救能力。活动通过故事导入、实例分析等环节展开，准备有收集实例及制作小药箱材料。

幼儿园中班语言活动《世界上最恶心的蛋糕》教案，目标包括理解故事、养成卫生习惯等。重难点为理解“怪物中毒”情节。准备有 PPT、玩偶、图片等。过程含导入、展开、结束，还有活动延伸的“谁最讲卫生”比赛。

《小熊请客》幼儿园中班游戏活动教案，旨在培养幼儿表演、协商合作能力及兴趣。准备多种道具，通过激发兴趣、提出要求等环节开展游戏，包括布置场地、扮演角色，之后分享交流。教学反思显示教材虽老但孩子兴趣高，活动中有讨论、学习故事等环节。

幼儿园中班游戏活动《玩夹子》教案，教师利用木夹子和皱纸条引导幼儿制作飞镖。活动中，孩子们对夹子产生浓厚兴趣，教师随机生成玩夹子游戏，引导幼儿探索夹子玩法并认识身体部位。最后，幼儿用夹子和皱纸制作飞镖并进行投掷游戏，活动充满趣味性，有效激发幼儿主动性和积极性，体现合作探究式师生互动。

幼儿园中班语言活动《兔奶奶病了》教案，通过游戏情境让幼儿学习说话、正确使用量词，掌握打电话常识。活动中设置小兔家、小医院场景，幼儿扮演角色，经历寻找奶奶、打电话询问、准备物品等环节，锻炼语言表达与生活经验运用能力，感受故事情感。

幼儿园中班数学活动《5以内的相邻数》教案，通过动物找邻居、数字朋友找邻居等环节，让幼儿感知“邻居”概念，理解相邻数关系，掌握5以内各数的相邻数。活动含游戏、操作，旨在激发幼儿对数学兴趣，培养合作、数字认识及逻辑推理能力等，还提及活动反思。

幼儿园中班音乐教案《谁的尾巴最好看》，目标包括仿编歌词、激发兴趣、感受诙谐。准备歌曲图谱与音频。活动过程有练唱、说动物尾巴特征、仿编歌词、游戏等环节，最后引导幼儿去图书室了解更多动物尾巴特点，教学反思待补充。

《发生地震我不怕》是幼儿园中班安全活动教案。目标包括让幼儿掌握地震逃生技巧、增强安全意识等。活动准备地震后图片，过程有看图提问、讲解应变方法、开展逃生游戏。旨在让幼儿了解地震防护常识与自救方法，锻炼反应与个人能力。

幼儿园中班户外游戏《我和皮球来赛跑》教案，旨在强化幼儿快跑、平衡与接球能力。活动目标包括培养动作协调性、增强自信勇气、提升自我保护意识及对体育的兴趣。通过热身、游戏导入、规则说明、实际游戏与收拾场地等环节，让幼儿在游戏中学会合作，感受乐趣，同时锻炼身体机能。

幼儿园中班数学活动《复习1―7的数字》教案，目标包括认读数字、点数、知6添1为7、排序及培养数感与乐趣。准备数字点卡、面具等。活动通过游戏导入，操作雪花片，排队练习进行。反思强调数的守恒观念建立，利用多媒体辅助教学提升效果。

《调皮的小螃蟹》是幼儿园中班语言活动教案，幼儿对螃蟹兴趣浓但对其“自切”本领了解少。教材故事讲述小螃蟹弄断大螯求医过程，含丰富知识。活动目标多元，准备有图片、视频。活动过程包括谈话导入等环节，教师引导幼儿理解故事及螃蟹特性。

幼儿园中班音乐教学设计《青蛙学唱歌》，目标包括辨别音乐强弱高低、用动作表现、语言节奏模仿青蛙叫、区分老青蛙小青蛙声音并演唱、感受旋律和集体活动乐趣及根据歌词做动作。准备荷叶、钢琴等，过程有观察荷叶激发兴趣、听音乐辨强弱高低、模仿青蛙叫、学唱歌曲、合作游戏，课后反思提及创设游戏氛围及课件运用。