幼儿园中班活动教案

《感冒我不怕》是幼儿园中班健康活动教案，目标包括了解感冒病症、传播途径，懂得预防常识等。活动准备有相关图片，过程通过提问、交流等方式展开，最后有活动反思，涉及幼儿注意力及语言表达情况。

幼儿园中班活动教案《鱼》，目标包括画不同鱼、发展小肌肉、培养美术热爱等，重点难点明确。准备充分，活动过程有律动导入、示范画鱼、幼儿作画等环节，结束部分有评析分享，还有活动延伸，教学反思体现理念与成效。

幼儿园中班春天主题教案《春天的小天使》，目标包括感受春天景象、创编故事等，重点难点为创编故事与培养探索精神。准备相关图片及绘画工具，通过看图、创编、刮画创作等过程让幼儿感受分享，活动后有评价与反思，还介绍春天知识。

幼儿园中班音乐欣赏活动《布丁扭扭舞》教案，目标包括创编动作、体验乐趣、仿编歌词、有感情学唱。准备有歌曲图谱、道具等。活动过程涵盖复习歌曲、创编歌词与动作、游戏表演。教学反思指出采用谈话法动静结合，基本达目标，也有不足待改进。

幼儿园中班体育活动《海洋俱乐部》教案，通过探索平衡木玩法，提高幼儿动作协调性，体验游戏乐趣。培养勇敢、积极向上品质及竞争意识。材料有平衡木和海洋动物卡片。各组按动物卡模仿相应动作在平衡木上游戏，教师可引导调整运动量、互换卡片并鼓励创新玩法。

幼儿园中班音乐活动教案《小小脚印真有趣》，目标包括掌握节奏型、区分动词，感受歌曲情绪并有表情演唱，观察动物脚印特征创编歌词，结合游戏随音乐变换动作，用亲切语调唱歌。准备课件，通过发音练习、模仿小动物节奏练习、理解歌词、欣赏学唱、自主填词等环节开展活动。

幼儿园中班语言活动教案《迪迪医生》含反思。目标包括感知故事、掌握阅读方法、感受童趣、倾听理解及在游戏中学习。重点为感知故事与勇敢面对生病，难点是阅读方法。准备有故事图书等。活动过程有讨论办法、听故事、翻阅图书、延伸问候，选材贴近幼儿生活。

幼儿园中班数学活动《马路边的数字》教案，目标包括认识马路边数字及其意义、体验数字作用、培养兴趣与能力等。活动通过照片交流、PPT讨论、录像观察等环节展开，幼儿积极参与，对数字产生兴趣，认识到数字与生活的紧密联系。

幼儿园中班健康活动《我爱洗手》教案，针对幼儿洗手马虎、玩水等问题，设计七步洗手法教学。通过图片、儿歌、视频引导幼儿认识洗手重要性，掌握正确方法，培养卫生习惯，助力健康成长。

幼儿园中班音乐活动教案《捉老鼠》，设计思路基于幼儿对音乐欣赏的兴趣及合作意识增强。活动目标包括感受乐曲风格、培养想象力与节奏感等。准备有布偶、打击乐器等道具。过程涵盖欣赏音乐、手指游戏、道具表演、乐器表现等环节，教学反思显示活动达成目标，幼儿情绪愉悦。

幼儿园中班健康活动教案《奇妙的爬行》，旨在通过游戏化体育活动促进幼儿身心发展。教学目标包括培养观察力、自主学习、热爱自然等。重点难点在于了解爬行动物习性并创作画面。材料丰富，过程包含介绍、观察、游戏、创作等环节，还有课后拓展，注重培养幼儿多方面能力。

《熊叔叔的生日派对》是中班语言活动教案，故事温情有趣。教材分析指其符合幼儿经验且具挑战性，助语言思维发展。教学有重点难点，策略多样。反思提到因新绘本受关注选此内容，活动中幼儿专注，也指出首次接触反义词概念陌生及教学不足。