幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班体育游戏《捉老鼠》教案，旨在练习钻与弯腰半蹲走，提升幼儿灵敏性等。活动准备圆形场地及熟悉儿歌，通过热身、讲解规则、幼儿练习等环节开展，最后做放松运动并小结。孩子们兴趣高，在游戏中学习动作并感受集体快乐。

幼儿园中班游戏教案《木头人》，选民间传统游戏，集体或分组皆可。旨在锻炼肢体表现与控制、语言表达及创造力。活动含热身、游戏规则讲解、反复游戏、放松环节。反思中关注幼儿规则遵守与自控能力培养，通过表扬引导，提升游戏效果。

幼儿园中班体育游戏教案《玩轮胎》，目标为练习平衡、钻爬等技能，发展上肢力量，让幼儿享受乐趣、大胆表现并交流。活动准备轮胎若干与音乐，重难点是相关技能训练。活动过程包括导入、准备活动、平衡等多种练习及结束环节，强调游戏贯穿，教师亲和力强，对幼儿成长有推动作用。

幼儿园中班《手影游戏》教案，目标包括训练联想与表达、学仿编诗歌等。准备需知识经验及投影仪。游戏分主题提出、表演仿编、开展程序等步骤，课后反思指出未充分考虑孩子想法、幼儿讲故事部分表现不足等问题，需加强相关能力培养。

幼儿园中班英语游戏教案《K F C》，旨在激发幼儿对英语游戏兴趣，复习单词 hamburger、chicken 及句型，理解指令。准备含场地布置、卡片等。过程有导入、“Buy Something”游戏巩固知识，最后结束回家，让幼儿在游戏中学习英语。

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的篮球》，目标为发展运动水平、提高肌体协调能力，激发竞争意识与规则意识。准备小型篮球架与球，分组进行投篮接力赛，教师注意安全。活动后反思应多给孩子尝试机会，调动积极性与创造性。

幼儿园中班体育游戏《小兔子采蘑菇》教案，旨在通过小兔子送蘑菇故事情景，吸引幼儿参与户外活动，锻炼平衡、钻爬能力，并整合体育与数学学科。活动目标包括学会钻山洞、头顶沙包行走、认识基本图形及体验成功快乐。准备充分，过程包括热身、学习钻动作、游戏实践，逐步增加难度，注重规则意识与动作要领掌握。

幼儿园中班科学游戏教案《认识花生》，目标包括了解花生结构、生长过程，培养观察、表达、合作能力等。活动准备有花生、投影仪等。过程有导入猜物、探索外部及内部特征、集体观察生长过程，通过多种方式让幼儿认识花生。

幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案，目标包括学习围圆圈追逐跑、自主游戏、轮流等待、合作游戏等，感受游戏乐趣，培养友情与竞争能力。活动准备简单场地，过程有准备活动、基本活动、放松活动，游戏反思指出个别幼儿用力问题及遵守规则意识培养。

幼儿园中班音乐游戏《狐狸和小鸡》教案，活动目标包括边唱边游戏、听辩声音抢椅子等，旨在培养幼儿多方面能力。活动准备课件与蒙眼布，通过创设情境、听辩游戏、圆圈抢椅等环节开展，最后可延伸讨论变换玩法。

幼儿园中班数学游戏活动教案《左邻右舍》，通过故事、游戏等形式，让幼儿理解相邻数概念，掌握五以内各数的相邻数及相邻数间多少关系，培养计算兴致与思维能力，活动准备有挂图、数字卡等，过程包括导入、分房子讲故事、理解相邻数关系及结束游戏等环节。

《好玩的气球》中班体育教案，以气球为道具，引导幼儿探索玩法，合作夹球、运球。活动目标包括探索玩法、协调夹球、体验合作等。准备充气气球若干，通过热身、自由玩球、游戏“送气球回家”等环节，培养幼儿身体协调性与勇敢品质，活动趣味性强，幼儿参与度高。