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中班优秀游戏《木头人》教案

教案简介:幼儿园中班游戏教案《木头人》,选民间传统游戏,集体或分组皆可。旨在锻炼肢体表现与控制、语言表达及创造力。活动含热身、游戏规则讲解、反复游戏、放松环节。反思中关注幼儿规则遵守与自控能力培养,通过表扬引导,提升游戏效果。
教案内容预览

  活动主题的选择:

  民间的传统游戏简单易学,这个游戏就是其中的一个。它是一个集体游戏,但幼儿也可以分组进行游戏。对于中班幼儿来说,对游戏规则掌握的并不是很好,自控能力也要提高。所以选择了这个游戏规则性比较强,能够提高自控能力的游戏。

  活动目的:

  1、锻炼幼儿肢体的表现力和控制能力。

  2、提高幼儿语言的表达能力。

  3、培养幼儿的创造能力。

  活动过程:

  一、热身活动:幼儿学各种小动物走路,进行活动。

  二、游戏的玩法和规则:参加游戏的幼儿一起说儿歌,并一边说儿歌一边走路或做动作,当说到儿歌最后一句时幼儿身体做出各种动作,摆出各种姿势不动。如果谁动了或笑了,就要被停止游戏。(儿歌:山连山,水连水,我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙,最后只能蹦一下。也可以幼儿选用自己喜欢的儿歌来代替。)

  三、游戏反复进行。

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幼儿园中班优秀游戏教案《木头人》 包含反思预览

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