幼儿园中班科学教案
-
中班科学优质课《有趣的图形宝宝》教案幼儿园中班科学优质课《有趣的图形宝宝》教案，目标包括认识正方形、长方形等图形及特点，培养观察记忆能力，体验游戏快乐与成功喜悦，促进同伴合作。准备各类图形图片，通过猜、摸、介绍引出图形，回顾特征，进行画图拼画活动。
-
中班优秀科学《冬天能看到哪些树叶》教案幼儿园中班科学教案《冬天能看到哪些树叶》，目标包括观察树木季节变化、语言表达、关注落叶与常绿现象等，培养幼儿多种能力。活动准备有观察资料和挂图，过程包括回忆、实地观察、交流讨论和小结。反思指出讲解过冬方法时问题琐碎，今后设计提问要注意层次性和个体差异。
-
中班科学领域《饲养员请客》教案幼儿园中班科学教案《饲养员请客》，目标包括按动物特征分类、区分家禽家畜、培养观察与动手能力，激发探索兴趣。活动准备课件、操作包，过程含农场观察、分类讨论、动物就餐、散步游戏，延伸至家庭资料收集。反思显示孩子积极参与思考。
-
中班科学优质课《猜猜有什么？》教案幼儿园中班科学优质课教案《猜猜有什么？》旨在通过探索盒子内容，培养幼儿多方法推断、完整表达、探索乐趣及记录能力。活动含两次探索，引导幼儿观察比较，学习用多种感官判断。教师总结提升，鼓励交流分享，延伸探索空间，营造宽松学习氛围。
-
幼儿中班科学《好玩的面粉》教案幼儿园中班科学《好玩的面粉》教案，目标包括感知面粉特性、探索揉面团过程等。活动准备有课件、实物等。过程涵盖出示课件、感知面粉、了解加工程序、动手揉面团、创作展示。反思指出活动满足幼儿探索欲，注重幼儿主动性，因时间限制面团带回家创作。
-
中班科学优质课《磁铁》教案幼儿园中班科学教案《磁铁》，目标包括知磁性、培养探索兴趣等。准备多种物品，通过自由操作、探索非铁制品、寻找可吸物等环节教学。活动有延伸，反思强调提供材料、营造环境，不足是磁铁数量欠足，今后会改进。
-
中班科学详案《小火箭上天》教案幼儿园中班科学教案《小火箭上天》，旨在激发幼儿探索兴趣，通过火箭实验感知空气与大气压强。活动目标包括感知空气存在、探索发射高度与力度关系。准备充分，过程引导幼儿自由尝试、讨论原因、记录实验。反思强调科学经验积累需多样化活动，延伸留疑激发持续探索。
-
中班科学评析《纸的本领大》教案《纸的本领大》是幼儿园中班科学教案，目标包括感受不同纸质地、鼓励探索等。活动准备多样材料，过程以竞赛形式开展搭房子等任务，教师积极评价引导。活动延伸为找更多纸探究。效果评析显示活动形式好，能增强幼儿认识，激发兴趣，培养多种能力，教学反思认为活动有意义且超预期。
-
中班科学优质课《有趣的指纹》教案幼儿园中班科学课《有趣的指纹》教案，旨在培养幼儿探索兴趣、观察力及表达能力。活动准备简单材料，通过故事导入、印指纹、观察讨论等环节，让幼儿了解指纹独特性及作用，如破案、科技应用等，并进行指纹印画创作，最后反思教学效果，增进幼儿对指纹的认识。
-
中班科学《有趣的小火箭》教案《有趣的小火箭》幼儿园中班科学教案。目标包括感知空气存在与力量、探索火箭发射高度与拍打力关系等，培养幼儿好奇心等。活动准备有自制小火箭、大火箭和课件。过程通过动画人物引入，幼儿探索小火箭上天方法、原因，进行竞赛游戏探索高度与用力关系，最后总结并引发新思考。
-
中班上学期科学《有趣的滚动》教案幼儿园中班上学期科学教案《有趣的滚动》，目标包括对滚动物体感兴趣、探索轨迹与形状关系等。活动准备多种物体，过程分自由操作、探索轨迹、探索关系及滚动身体等环节，最后反思指出幼儿操作不到位等问题。
-
中班科学《丰富多彩的塑料制品》教案幼儿园中班科学教案《丰富多彩的塑料制品》通过认识各种塑料制品，了解其特性和用途，培养幼儿探索科学的兴趣，同时教育幼儿防止环境污染。活动准备充分，过程包括认识塑料制品、讨论其用途，旨在激发幼儿对科学活动的兴趣，建立初步的环保意识。
