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中班科学《丰富多彩的塑料制品》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《丰富多彩的塑料制品》通过认识各种塑料制品,了解其特性和用途,培养幼儿探索科学的兴趣,同时教育幼儿防止环境污染。活动准备充分,过程包括认识塑料制品、讨论其用途,旨在激发幼儿对科学活动的兴趣,建立初步的环保意识。
教案内容预览

设计意图:

  随着科学技术的不断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随处可见,塑料制品在生活中用途广泛。学习这一课题让幼儿明白,塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利,同时也造成了“白色污染”的危害。幼儿在生活中几乎每天都能接触到各种塑料制品的实物,因此,这一课题幼儿容易接受和掌握,同时,这一课题中的教具,具体、直观、丰富多样,大量生动的实物教具易于刺激幼儿感官,激发幼儿学习兴趣和迫不急待的探索欲望。有关“白色污染”对幼儿来说总有些抽象,针对这一问题,我在课前组织幼儿清理园内的塑料垃圾,一边清理,一边让幼儿说出垃圾对环境的污染,因此,我就设计了本次活动。

活动目标:

  1、认识各种塑料制品,了解其特性,知道塑料制品用途广泛。

  2、发展幼儿的观察力,进一步培养幼儿探索科学的兴趣。

  3、教育幼儿不要乱丢塑料制品,防止环境污染。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动重点难点:

  活动重点:

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幼儿园中班科学教案《丰富多彩的塑料制品》 包含反思预览

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