幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言《最奇妙的蛋》公开课教案，目标包括理解故事、学说语句、感受乐趣、培养倾听与语言能力。准备有PPT、鸡蛋、画纸画笔。活动过程分出示鸡蛋、分段欣赏、猜结局、听完整故事、活动延伸等环节，教学反思指出幼儿互动好但引导有不足。

幼儿园中班语言活动教案《问答歌》旨在通过趣味诵读，引导孩子感知问答歌特点，激发想象与创意，鼓励创编。教学重难点为学习诵读及创编。教学过程包括复习导入、趣味诵读、介绍不同形式问答歌、追问形式及自主创编等环节，培养孩子节奏感、想象力与创造力。

幼儿园中班语言教案《整条街最胖的妈妈》，目标包括培养幼儿多角度思考、体验妈妈辛苦、大胆表达及遵守规则。准备有故事录音等，活动通过提问引入，听故事理解内容，幼儿复述交流怀孕故事，反思指出幼儿对童话兴趣大但对自己来历模糊，教师需加强相关教育。

《朋友船》中班语言教案，教材情节跌宕，体现团结等情感。活动目标包括了解情节、懂得互助等。准备故事图片PPT。活动建议有图片导入、观看图片、欣赏故事、完整欣赏等环节，引导幼儿感受故事并明白朋友间应相互帮助、不离不弃。

《小老虎过生日》是幼儿园中班语言活动教案。故事讲述小老虎因爸爸是大王，大家被迫送礼，小动物被关。小老虎心生怜悯救走它们，与猩猩厨师准备素食宴会。活动反思关注幼儿情感与价值观引导，培养善良、尊重生命品质。

幼儿园中班语言教案《猜蔬菜》，目标包括学习猜谜语、了解蔬菜特点等。课前准备相关谜语等。教学过程有生活谈话、猜谜分析、相互猜谜、找涂谜底及小结。活动贴近生活，层次清楚，重视情感教育，延伸可编谜互动。

幼儿园中班语言教案《鸟王请客》，目标包括理解诗歌、树立护鸟意识、学习比喻手法等。活动重点为理解内容，难点为连贯表达。准备有经验调查、鸟类图片等。过程含导入、基本活动（提问、讲述、朗诵、欣赏、跟念）、经验迁移讨论护鸟方法。

幼儿园中班语言公开课《我们爱运动》教案，目标包括理解家庭运动爱好、图画功能、运动项目知识、秩序观念及故事内容。准备有经验交流、大书、图片等。活动过程通过音乐导入，阅读大书理解画面，介绍球类、体操、田径等运动，最后完整阅读并分享。

幼儿园中班语言活动《云朵棉花糖》教案，目标包括理解故事、学习词语、大胆想象、感受分享快乐等。准备活动图片与课件。过程分开始、基本、结束部分，通过讲述故事、提问互动引导幼儿理解内容、感受分享。反思指出活动导入吸引幼儿兴趣，开展顺利，幼儿对故事兴趣浓厚。

幼儿园中班语言公开课教案《兔奶奶病了》，活动目的包括学习说话、掌握打电话常识等。活动准备有设置场景、头饰等。活动过程有小兔回家、找奶奶、打电话询问、接妈妈电话并找物品等环节，通过情境让幼儿学习与体验。

幼儿园中班语言教案《鼹鼠的皮鞋车》，目标包括理解故事、发展想象等能力，感受童趣，激发探究欲。活动准备有故事图片及操作材料。过程含导入、欣赏故事、幼儿创作与展示。反思强调为幼儿创语言环境，引导其在生活中学语言。

《恐龙博览会》是幼儿园中班语言教案，通过收集恐龙模型，让幼儿用完整语言介绍恐龙并设计名片。活动目标包括分享恐龙知识、理解符号含义、轮流推举等。重点难点是用特定句式介绍恐龙和小组轮流讲述投票。活动准备充分，过程包括情境导入、明确任务等环节，培养幼儿语言表达和合作能力。