幼儿园中班语言教案
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中班语言详案《划圈的小鸭子》教案幼儿园中班语言教案《划圈的小鸭子》,讲述鸭妈妈与六只小鸭故事,天生残疾小小鸭因游泳打转遭嘲笑,却凭此助同伴逃脱狐狸。教案含主题、情节、角色、图画、语言分析,引导孩子正确认识同伴,学会宽容欣赏。
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中班语言《数数歌》教案幼儿园中班语言教案《数数歌》,目标包括准确用量词、创编诗歌、认读字词、理解比喻手法及萌发文学兴趣。活动准备有幼儿小图书、教师大图书与音乐。过程含游戏导入、自由阅读、大图书阅读、体验创造,最后有序结束。教学反思指出幼儿参与高,课件图文助记忆,但教师话多,今后需精炼语言引导。
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中班语言公开课《小螃蟹找工作》教案《小螃蟹找工作》是幼儿园中班语言公开课教案。设计意图源于幼儿爱玩角色游戏、好奇大人世界,通过故事让幼儿了解找工作要依自身条件。活动有目标、准备,过程包括猜谜引出角色、设疑讨论螃蟹找工作等,引导幼儿思考并发展能力。
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中班语言课《小豪猪送苹果》教案《小豪猪送苹果》是幼儿园中班语言课教案。目标包括理解故事、懂得助人礼貌等,重难点围绕相关主题。准备 PPT 课件,流程有导入、欣赏、提问讨论、表演等。总结看人要看内心,教学反思指出孩子语言表达和倾听习惯有待加强。
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中班语言《秋叶的奇遇》秋天主题教案《秋叶的奇遇》是幼儿园中班语言教案,结合秋天主题与幼儿生活经验。活动目标包括欣赏故事、发挥想象力创编、体会表达快乐等。重点难点围绕想象创编与完整表达。准备有PPT等物质及幼儿对秋叶的认知经验。活动过程通过音乐律动导入,引导观察画面、完整欣赏故事,开展游戏创编情节。
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中班语言《数蜈蚣脚》教案幼儿园中班语言教案《数蜈蚣脚》,活动目标多元,包含感受故事、学习词汇、发展能力与养成素质等。活动准备有磁性教具与画册。过程有猜动物游戏、讲故事、欣赏故事及讨论动物脚数。反思强调依幼儿实际培养语言,多方面训练并营造环境。
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中班语言活动《娃娃过生日》教案幼儿园中班语言活动《娃娃过生日》教案,旨在通过情境教学让幼儿学习量词并大胆表达。活动包括谈话导入、图片展示学习量词、集体练习、送礼物游戏等环节,重点在于正确使用量词及句式表达。反思强调培养兴趣,灵活调整教学方案以适应幼儿需求。
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中班下学期语言《月亮下来吧》教案《月亮下来吧》中班语言教案,目标包括仿编讲述、朗诵感受意境等。活动准备涉知识与物质。过程有谈话导入、想象月亮变化、欣赏学习儿歌、仿编及结束环节。教学反思显示活动以谈话引入,借图谱调动兴趣,完成目标较好。
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中班语言《笨耗子的故事》教案幼儿园中班语言教案《笨耗子的故事》旨在通过故事让幼儿感受语气、语调变化带来的语言美感,激发文学兴趣。活动含理解情节、角色分析、词汇学习及生活探索,强调参与与表达。反思指出幼儿兴趣高,但讨论环节需情景创设以增强体验,未来将优化教学。
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中班语言游戏《开火车》教案幼儿园中班语言游戏《开火车》教案,目标包括认识城市、协调动作、大胆讲述等。活动准备需知城市名及天安门图片。过程有引出主题、讲解规则、师生对答练习、引导开往各地及围坐游戏。反思指出开始未交代拍手说儿歌,幼儿地名知识少,应与家长配合扩展。
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中班语言《瓜瓜吃瓜》教案幼儿园中班语言教案《瓜瓜吃瓜》,目标让幼儿了解故事、提高语言表达。活动准备图书,过程含导入、教师讲述、引导讲述、讨论等环节,反思选用贴近生活题材易激发幼儿兴趣,促其参与活动。
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中班公开课语言《树荫哪儿去了》教案《树荫哪儿去了》是幼儿园中班语言教案,目标包括理解故事、复述内容、感受趣味与知识性、激发探究欲。活动准备有图片、挂图等,过程涵盖游戏、讲述、表演、踩影子游戏,还有延伸观察树荫变化。反思指出时间分配及导入环节等问题。