幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案《三毛流浪记》，通过看VCD，让幼儿了解三毛生活背景，讲出情节，知生活幸福要珍惜，领会寓意。活动含导入、观看、讨论等环节，引导幼儿思考帮助三毛之法，反思强调为幼儿创语言交往环境，在情境中引导其对文字产生兴趣。

《瓜瓜吃瓜》是幼儿园中班语言活动教案。活动目标是让幼儿了解故事内容，提高语言表达等能力，培养良好行为卫生习惯。准备有故事图片和图书。活动过程包括导入、讲故事、提问讨论等环节，通过故事引导幼儿不乱扔瓜皮果壳，做讲卫生的好孩子。

幼儿园中班语言《爱吃水果的牛》教学设计，目标包括理解故事、感受阅读乐趣、体会情感等。重点难点是体会阅读乐趣并表达看法。准备有PPT、挂画等。活动过程通过故事引入、阅读绘本、猜想情节等方式展开，教师还会完整讲述故事。

幼儿园中班语言游戏教案《五盒火柴》，目标包括理解故事、认识货币等。准备有课件和角色纸偶。活动过程有认识货币、听故事、学说对话、谈话分享等内容，附故事讲述小老鼠用花布换火柴的经过。

《果酱小房子》是幼儿园中班语言教案，目标包括欣赏故事、创编结尾、讲述图片内容及激发合作表演兴趣。活动通过提问、出示图片引导幼儿理解故事并续编，教学反思指出该故事符合幼儿认知，调动了学习积极性，今后将努力提供更精彩活动。

《没有牙齿的大老虎》是幼儿园中班语言活动教案，通过故事讲述大老虎因小狐狸送糖且不刷牙致牙齿坏掉的情节，让幼儿明白刷牙重要性。教学反思提到结合中班幼儿爱吃糖不爱刷牙特点，以故事形式开展教学，使幼儿学知识明道理。

幼儿园中班语言教案《树荫》，目标含理解故事、知树荫变换、感受童趣等。准备教具与引导观察影子。活动过程有回忆引入、欣赏故事、讨论感受、为小熊想办法、起名字。活动建议日常玩相关游戏。反思中见幼儿想象力丰富，思维打破常规。

幼儿园中班语言教案《声音》，通过故事引导幼儿体会说话氛围，鼓励大胆表述观察与想象，积极参与活动体验探索乐趣。准备PPT课件、实物及纸箱。活动过程包括认识小鼹鼠、找新家、游戏等环节，让幼儿在游戏中学习感悟生活。

幼儿园中班语言教案《下雨了》，含反思。活动目标包括了解故事、认识词组、发展思维与想象力等。重难点为了解故事鼓励想象。准备有图加文图片等。过程有引入主题、看图听故事、认读词组、游戏。反思指出可安排成“玩”的过程，在游戏中学习。

《蛤蟆吃西瓜》是幼儿园中班语言课教案。活动目标包括倾听理解故事、想出新办法、培养发言习惯与感知象声词趣味。准备图片和课件，通过展示图片引导幼儿理解故事，讨论办法，最后完整欣赏，还强调教学要以幼儿为主体，融入传统语言训练。

幼儿园中班语言优质课教案《圆圆的春天》，旨在训练幼儿思维发散性与连动性，培养欣赏、思考等能力。活动准备充分，过程包含游戏、认识字词、欣赏散文诗、仿编及延伸活动等环节，活动反思显示幼儿兴趣高，各环节紧凑，实现多领域综合学习。

《寻找天气宝宝》是幼儿园中班语言教案。目标包括了解天气种类与特征、用动作表示天气等。准备有多种教具。活动过程有说天气、动作表示、看图搭配、游戏环节。反思提到在回应幼儿发言方面存在困惑，需改进以更好促进幼儿语言发展。