幼儿园中班音乐教案

幼儿园中班音乐教案《雁儿飞》，目标包括学唱三拍子歌曲、借图片与体态理解记忆歌词、培养学习态度与交流兴趣。重难点为唱出欢快感及理解记忆歌词。准备自制图片、录音机等。活动过程有导入、集体活动（感知歌曲、学唱、合作表演）、结束环节。

幼儿园中班音乐教案《小兔的菜园》，目标包括学唱歌曲、理解记忆歌词、参与表演等，培养节奏感与表现力。活动准备有图片、磁带等。过程分走进菜园、吃蔬菜、种蔬菜、完整欣赏等环节，通过情境创设激发兴趣，运用图谱辅助，活动后进行反思。

幼儿园中班音乐欣赏教案《插秧》，目标包括感受歌曲、珍惜粮食、培养能力、体验快乐。活动通过谈话导入，介绍水田，引入儿歌，分前后半部分学说，完整说一遍，游戏巩固，创编表演。教学反思关注避免孩子疲劳，采用谈话法休息。

幼儿园中班音乐教案《兔跳》，目标包括让幼儿了解音乐、掌握节拍、学跳动作等，激发探索与表演欲望，培养节奏感等。活动准备有知识与图片方面。活动流程涵盖引发兴趣等环节，过程包括多个游戏及新授内容，如感受音乐、探索兔跳动作等。

幼儿园中班音乐教案《与妈妈共舞》第二课时，目标包括体验音乐舞蹈愉悦、模拟小提琴演奏、欣赏歌曲并表述情感、学会跳舞。准备有故事挂图等。活动过程含故事引导、音乐体验、乐舞结合、亲子配对认识小提琴。教学反思指出需巩固复习以达更好效果。

《跳谱》是幼儿园中班音乐教案，设计源于幼儿对琴与音符的兴趣。活动目标包括情感、能力、知识三方面，准备有钢琴伴奏、场地布置等。活动过程有律动入场、听力游戏、节奏儿歌、音符宝宝做游戏等环节，旨在培养幼儿音乐兴趣与知识。

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》，目标为学傣族舞动作并表演、培养爱孔雀情感。准备相关资源与头饰，活动有观看视频、欣赏歌曲、学舞蹈、游戏等环节，延伸可阅读装饰孔雀羽毛，教学中有亮点也有借班忽略歌词陌生等问题。

《雪花和雨滴》幼儿园中班音乐教案，目标包括引导幼儿理解歌词、创编新歌词、养成好习惯及培养品质。活动准备充分，过程涵盖学唱、范唱、有表情演唱、创编歌词等环节，延伸有水粉画，最后进行活动反思，整体贴合幼儿特点与兴趣。

《广州小食真好吃》中班艺术教案，通过看视频、赏歌曲，让幼儿了解广州美食名称，学唱歌曲并把握节奏型，以叫卖说白形式表现，体验自豪感。准备有PPT、视频、厨师帽、图片。活动含导入、欣赏、念唱、游戏等环节。

幼儿园中班音乐《我是萝卜王》教学设计，目标为熟悉旋律、学习互动游戏、体验合作快乐。准备含经验与材料。活动过程有故事导入、创编造型、碰一碰游戏、与萝卜王互动、应对小动物及多萝卜王游戏，通过多种环节让幼儿在音乐游戏中感受快乐与合作。

幼儿园中班音乐教案《在那高高的苹果树下》，目标包括有表情演唱歌曲、自编表演动作、培养大胆发言习惯与尝试精神。准备音乐磁带，活动过程有复习歌曲、自编动作及游戏“苹果树下找朋友”，通过多种方式让幼儿体验音乐活动乐趣。

幼儿园中班音乐教案《大灰熊》，目标包括感知歌曲、用动作表现、参与音乐活动、培养英语兴趣。重点学唱歌曲，难点动作表现。准备幻灯片，过程有理解歌曲、学唱与动作表现、游戏，教学反思关注引导幼儿演唱、动作纠正及合拍等，后续有试教。