幼儿园中班教案

幼儿园中班教案《生肖动物排队》，活动目的包括巩固十二生肖顺序、数字1-10，培养礼仪文明，提高动作协调性与灵敏性，体验合作游戏快乐。准备有号码牌等，活动过程涉及森林表演会情境，有讨论礼仪、对号入座、帮动物排序、挂号码牌及表演节目等环节。

幼儿园中班语言教案《狮子照魔镜》，活动目标包括欣赏故事、学说魔语、用肢体动作表现大小变化、大胆想象推测情节及细致观察画面激发想象力。准备课件、音乐，过程有出示课件激趣、讲述故事并提问、学说魔语、用肢体动作表现、进行魔法游戏等环节。

幼儿园中班社会教案《我长大了》，目标包括让幼儿知自己事自己做、培养自我服务意识等，重点难点围绕此。活动准备故事、衣服、音乐，过程有讲故事、提问、谈话、穿衣大赛和小结，反思称目标基本达，穿衣大赛单调，准备应更丰富。

《复习6以内的数》幼儿园中班数学教案，通过找房子、拼房子、猜动物、送小动物回家等活动，让幼儿掌握6以内数数与数字认识，培养学数兴趣与思维力。活动以游戏化形式开展，各环节注重幼儿操作体验，反思显示教学效果良好，幼儿乐在其中。

幼儿园中班语言《儿歌牵牛花》教案，目标包括借诵读看图让幼儿理解儿歌、认识牵牛花生长特点，学习新词“篱笆”，培养阅读习惯等。活动准备有挂图等，过程含谈话导入、特性提问、学儿歌等，还有活动延伸与反思。

幼儿园中班体育活动《种小树》教案，目标包括助跑跨跳、掌握动作要领、感受帮助快乐、培养品质与合作精神。重难点为助跑跨跳动作。准备有布条、接力棒等。活动过程有热身、学跨跳、情境游戏巩固技能、比赛、放松及整理材料。

幼儿园中班健康活动教案《胖和瘦》，引导幼儿讨论胖瘦对健康影响，学习关注自身健康。活动前测体重、准备教具，活动中通过辩论、看表格、多媒体课件、游戏等帮助幼儿了解健康状况及调整行为，活动后延续到生活，鼓励幼儿分享经验，互动良好。

幼儿园中班教案《勇气》旨在让幼儿感知勇敢行为，理解勇气含义，萌生面对困难的勇气，锻炼意志。活动含谈话、看PPT、讲述等环节，教师反思教学仓促、教态语言不精炼、结尾无趣，建议增加经验引导、游戏巩固环节。

幼儿园中班健康教案《早睡早起身体好》，目标包括培养幼儿按时作息习惯、关心自身健康等。活动准备有操作材料、水彩笔和剪刀。通过观察图片引导幼儿辨别对错，让幼儿涂色并展览。反思指出活动有意义，但幼儿亲身体验少，纠正不良习惯需家园共育且持之以恒。

幼儿园中班教案《大巨人和小矮人》，目标包括感受音乐渐强渐弱、创编动作、表现歌曲内容与情感及学唱歌曲。重难点为感受音乐变化并创编动作。准备相关音乐、图片及符号。活动过程有故事导入、欣赏音乐、动作表现、经验迁移，通过多种方式助幼儿感知与创造。

幼儿园中班数学《小兔过生日》教案，以“过生日”情境为主线，通过“铺路”“送礼物”“切蛋糕”等游戏情节，将规律排序融入其中。活动分三环节，目标包括感知序列、体验操作快乐等。准备有PPT、花环等材料，过程包含谈话导入、交替排序、自选操作等，延伸至区域活动，教学反思关注提升幼儿自主探究能力。

幼儿园中班科学教案《你认识哪些植物》，目标包括认识植物、做卡片、欣赏有趣植物、种植及介绍植树节。重难点为做卡片与种植。活动准备多种植物资料，过程涵盖问答、参观、观赏、观看视频等环节，后续有观察与鼓励植树活动，教学反思强调活动符合幼儿特点。