幼儿园中班教案
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中班科学《好吃的瓜子》教案《好吃的瓜子》是幼儿园中班科学教案。通过游戏让幼儿为瓜子找妈妈,探索不同瓜里的瓜子,了解瓜子用途,如食用、做贴画、入药等。活动激发幼儿好奇心与探索欲,培养多种能力,最后品尝瓜及瓜子并分享,活动流畅有序。
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中班《蛋的构造》教案幼儿园中班教案《蛋的构造》旨在通过观察、触摸不同种类的蛋,引导幼儿了解蛋的外形特征、内部结构(蛋清与蛋黄)及营养价值。活动准备多样蛋类,过程中结合感官体验、实物操作和生活常识,帮助幼儿认识蛋的多样性、食用方法及对身体的好处,同时鼓励表达与思维发展。
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中班游戏《我击你逃》教案幼儿园中班游戏教案《我击你逃》,目标包括玩彩球、抛接球,提升手臂力量与灵活性,培养听口令、反应及倾听能力,引导快乐参与、遵守规则。准备纸球若干,活动有准备运动、自由玩球、抛接球游戏等环节,延伸有射击游戏,反思指出规则讲解不足致场面失控,今后需加强规则培养。
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中班美术《格子布》教案幼儿园中班美术教案《格子布》,目标包括巩固握笔法、培养水墨画兴趣等。活动准备范例与绘画用品,重难点为中锋用笔。流程含引起兴趣、握笔练习、示范作画、幼儿创作及作品展示。反思指出孩子线条掌握好,但涂色纸大需改进,实物到作品过渡需细致讲解。
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中班科学活动《动物的超级本领》教案幼儿园中班科学教案《动物的超级本领》,目标包括了解动物本领、激发探究兴趣等。活动准备多样资料,过程有观察挂图、交流讨论、游戏比拼等,还探讨与人类运动关系。延伸鼓励继续搜集分享。反思指出小结、语言及时间安排等问题,需改进。
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中班数学《15的序数对应》教案幼儿园中班数学教案《15的序数对应》,以送外卖情境为主线,助幼儿积累生活经验、认读门牌号码。活动目标包括依门牌找房间、理解序数关系等,重难点为解读门牌号码及送食物到指定房。准备含知识经验与物质材料,过程有情境导入、游戏“送外卖”等环节。
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中班音乐活动《下雨歌》教案幼儿园中班音乐活动《下雨歌》教案,以雨天伞为兴趣点,设计音乐活动。目标包括声音动作表达、演唱乐趣等。准备音乐、CD、打击乐器及雨伞。反思中强调引导幼儿探索尝试,提升表现欲,同时指出需加强培养幼儿大胆尝试能力。
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中班安全《防溺水安全教育》教案幼儿园中班《防溺水安全教育》教案,目标为让幼儿掌握卫生与游泳安全知识,培养珍惜生命情感,锻炼反应与自我保护能力。活动准备充分,通过创设情境、谈话导入、自主选择辨析、讨论预防中暑、模拟游泳学习安全知识,最后学唱儿歌巩固。教学反思强调保障孩子生命安全,开展多样教育活动传授知识。
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中班美术优质课《我眼里的春天》教案幼儿园中班美术优质课教案《我眼里的春天》,目标包括描述春天特征、描绘景色、激发探究欲等。准备有故事、舞蹈及绘画用具。活动通过舞蹈导入,欣赏故事,引导幼儿讨论并画出眼里的春天,最后展示评价。反思强调让幼儿多方面感受春天之美。
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中班音乐课《鼓阵》教案幼儿园中班音乐课《鼓阵》教案,目标包括用“乐器”演奏、随乐表现欢快情绪、与家长共奏等。准备水桶等物品及《加油干》图谱、音乐。过程有谈话引入、自由打击、看图谱演奏、亲子共奏等环节。反思强调兴趣对幼儿学习的重要性,有趣活动能激发其学习欲望与创造力。
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中班体育活动游戏《黄鼠狼拉鸡和爆米花》教案幼儿园中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》,含两个游戏。“黄鼠狼拉鸡”培养幼儿灵敏性等,有场地、角色、规则及儿歌;“爆米花”增强动作灵敏性,涉及人员、玩法、规则,均适合中大班,用方言念儿歌趣味浓。
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中班音乐《小雪花来到》教案幼儿园中班音乐教案《小雪花来到》,目标包括学习演唱、感受自然美及表达热爱。重点难点为歌唱表演与情感体验。活动过程含练声、新授歌曲、学唱、表演唱及游戏“堆雪人”,通过多种方式引导幼儿学习歌曲并感受冬天之美。