幼儿园中班教案

幼儿园中班美术活动教案《我们的朋友小鸟》通过观察鸟儿，引导幼儿了解能飞与不能飞的鸟，并尝试用手印画表现。活动目标包括添画手形、变换手型作画、合作愉快等，旨在培养观察、操作、表达能力及审美情趣。准备有粘贴板、磁铁石、鸟的照片、印泥等。活动建议包括观察讨论、动手操作、互相欣赏作品，最后布置“鸟儿聚会展”。

《数字宝宝》教案，目标包括激发对数字的好奇心、排序、认识意义等。活动有猜数字、排序、理解生活意义、观察数字画等环节，重点复习数字及排序，难点是了解其生活意义，延伸要求幼儿回家画画、生活中找数字，教学反思显示活动较成功。

幼儿园中班健康教案《可爱的毛毛虫》，目标包括学习半蹲走、培养协作意识等。活动重点为练习半蹲走，难点是与同伴配合协调走。准备毛毛虫头饰和纱巾，过程有模仿小动物走、毛毛虫走路练习、游戏“纱巾不见了”“毛毛虫与纱巾”及“快乐的蝴蝶”，活动以游戏音乐贯穿，层层递进。

幼儿园中班体育活动《跳风筝》教案，旨在巩固幼儿基本跳跃动作，通过图形板组合游戏，提升快速反应与身体协调性。活动含音乐热身、自由探索、分组竞赛及放松环节，结合安全教育，寓教于乐，促进幼儿全面发展。

幼儿园中班健康教案《扣响铃铛》，目标包括练习原地纵跳触物、培养体育兴趣等。准备悬挂铃铛长绳，重点在遵守游戏规则。活动有教师讲解、分组比赛等环节。反思称活动能依目标开展，激发幼儿兴趣与探索欲，注重发挥主体性。

《快乐公寓》是幼儿园中班语言课教案，目标包括理解快乐含义、积极参与活动、理解情节与象声词趣味。活动准备幼儿画册，过程有导入、分段讲述故事、完整讲述并起名，教学反思指出提问环节及重点把握问题，应调整以更好让幼儿体验快乐情绪。

幼儿园中班数学活动《10以内的环形计数》教案，目标包括对环形排列感兴趣、尝试不同数法、培养思维与体验数学乐趣。准备环形物品等材料，活动过程有感知环形排列、分组操作数数、交流方法、做标志数数、音乐游戏等环节，活动后引导幼儿寻找生活中环形排列物品，反思提到运用课件创设情境及幼儿数数易忘起始问题。

《花儿越开越大》中班美工教案，材料含立体花制作图、方形纸等。玩法有折纸剪花、依图绘图剪花、粘贴成多层立体花及创设花园展示。活动反思显示，结合粘贴制花心的操作让幼儿忙碌又开心，收获颇丰。

幼儿园中班安全教案《滑滑梯》，目标包括学习正确方法、知危险、增强安全意识等。活动前观看大班滑梯，准备滑梯与布娃娃。过程中通过讨论、示范、表演故事等让幼儿掌握玩法及注意事项，培养安全意识。

幼儿园中班数学教案《找相邻数》，目标包括掌握10以内相邻数概念、理解相邻数关系、发展观察与思维能力等。活动准备有小房子、小动物形象、数字卡片及音乐视频。活动过程通过儿歌导入，给房子装门牌号，帮小动物找邻居，讲解相邻数并让幼儿与数字宝宝做游戏，引导发现相邻数多1少1关系。

幼儿园中班科学优质课教案《转起来》，目标包括探索转动方法、关注生活运用、培养思考与应答能力及礼貌爱劳动品质。活动有游戏、动手操作、创造性组合等环节，教师介入适时，活动完成目标，符合幼儿发展水平。

幼儿园中班健康教案《认识五官》，活动目标包括让幼儿认识五官及其位置、功能，掌握保护常识，形成自我保护意识，了解环保相关知识。活动准备有娃娃等材料，通过创设情境导入，引导幼儿认识五官数量、功能，讨论保护方法，教师最后进行小结。