幼儿园中班教案
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中班主题活动《学会感恩》教案幼儿园中班主题活动教案《学会感恩》,旨在培养幼儿感恩心理,发展语言表达与礼貌行为。活动含感知、体验环节,通过多媒体展示、送礼物等让幼儿感受并表达感恩,活动延伸引导思考还应感谢谁,反思强调情感教育及鼓励幼儿大胆表达感恩之情。
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中班科学《小白兔的礼物》教案《小白兔的礼物》是幼儿园中班科学教案,活动目标包括培养幼儿合作、解决问题等能力。准备玩具、箱子礼物、小白兔布偶。重点难点围绕搬礼物规则及总结方法。教学过程有出示木偶导入、尝试搬礼物等环节,通过多种方式引导幼儿理解规则并积极参与。
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中班《打电话》教案《打电话》幼儿园中班教案,目标包括探讨常识、认识号码、设计号码、发现电话特征等。准备多媒体课件等材料。活动过程有欣赏课件导入、谈话交流、帮小动物设计号码、展示作品及打电话游戏,引导幼儿掌握知识与礼貌用语。
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中班健康《保护牙宝宝》教案幼儿园中班健康教案《保护牙宝宝》,通过观察醋浸蛋壳、观看动画等,让幼儿了解酸腐蚀牙齿,懂得饭后漱口、早晚刷牙护牙,掌握正确刷牙方法,养成良好卫生习惯,活动融合多领域,效果良好。
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中班主题优质课《我爱小手》教案《我爱小手》幼儿园中班主题优质课教案,目标包括让幼儿认识手的功能、多动手做事及保护小手等。活动准备多种材料,过程有猜谜、游戏、操作实验等环节,引导幼儿思考讨论手的重要性与保护方法,延伸自我服务竞赛,注重调动幼儿积极性。
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中班数学公开课《5以内的序数》教案幼儿园中班数学公开课《5以内的序数》教案,旨在通过生活实例帮助幼儿理解序数概念。活动目标包括认识5以内序数、确定物体位置、培养问题解决及应答能力。准备材料有楼房背景图、小动物等。活动过程涵盖谈话导入、小动物住新房学习、操作游戏、排队游戏,最后进行教学反思,以提升幼儿数学兴趣与能力。
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中班科学《小耳朵听一听》教案幼儿园中班科学教案《小耳朵听一听》,目标为辨别自然声音、了解耳朵用处,自制响罐感受声音不同。准备易拉罐等材料及声音磁带。活动通过多种环节引导幼儿探究,如听响罐声音、讨论、动手操作、小游戏、辨自然声等,最后户外感受生活声音,教师反思强调激发探究兴趣与提供环境条件。
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中班健康《远离细菌》教案幼儿园中班健康教案《远离细菌》,目标包括认识细菌、明白卫生重要性等。活动准备显微镜、音乐等,过程有故事表演、观察细菌、唱洗手歌。教学反思表明活动效果佳,今后要多抓生活素材引导幼儿。
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中班社会《我喜欢笑》教案幼儿园中班社会教案《我喜欢笑》,目标为让幼儿了解情绪、分享快乐、保持愉快心情。活动准备乐曲与笑脸图卡,过程包括欣赏乐曲、表情模仿、分享高兴事等,评价关注情绪认知与分享,反思强调微笑在幼儿交往中的重要性及多种教学手段的运用。
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中班数学活动《5的分解组成》教案幼儿园中班数学活动教案《5的分解组成》,目标包括学习5的分解、理解互换规律等,准备雪花片和菠萝图片。活动有动手操作、演示分合式、猜棋子游戏等环节,还指导完成练习。教学反思提到活动围绕给小动物分房子进行,多数幼儿能表述分合操作。
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中班数学《认识钟表》教案幼儿园中班数学教案《认识钟表》,因孩子不识时间设计。目标包括发展逻辑思维、认识钟表结构等,教学重难点为全员参与及运用到生活。通过自制钟表、课件、作息图片等展开教学,还有游戏环节,最后反思活动效果。
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中班《打气筒》教案幼儿园中班教案《打气筒》旨在让幼儿了解打气筒与生活的关系,体验成功喜悦,发展动手能力,探索气球多样性。活动重难点为感知打气筒便利及正确使用方法。通过情境导入、操作分享等流程,让幼儿在实践中学习,活动后引导思考打气筒用途,反思活动体现“用事实说话”,助幼儿科学探究。