幼儿园中班教案

幼儿园中班科学教案《告别一次性筷子》，目标包括反对使用一次性筷子、了解其对环境的危害、争当“环保小卫士”等。通过情境表演引出课题，放录像了解使用情况，讨论危害，鼓励幼儿减少使用并宣传。活动旨在让幼儿认识一次性筷子与环境关系，树立保护森林意识。

幼儿园中班主题教案《问路》通过观察图片、理解故事，引导幼儿学习礼貌问路和指路的方法。活动目标包括观察信息寻找路线、体验帮助与被帮助的快乐、激发探究欲望及清晰表达见解。准备有PPT、汉字卡片等。过程涵盖角色理解、迷路讨论、问路实践，旨在培养幼儿生活技能与社交能力。

幼儿园中班教案《小老鼠玩电脑》，活动目标包括感受儿歌形象、了解电脑用途、领会寓意哲理、理解内容并丰富词汇。活动材料有录音带、录音机、电脑及图画书。活动过程先认识电脑各部件及用途，再理解儿歌内容，最后学习念儿歌并表演。

幼儿园中班教案《风在哪儿》，目标包括感受风向、了解风的作用、观察比较不同风等。准备多种物品，通过引起兴趣、看图片、讨论交流等活动展开教学，有游戏环节。教学反思指出存在期望过高、对幼儿经验了解不足等问题，今后应改进教学方法。

《奇妙的圆》幼儿园中班教案，目标包括指导幼儿添画圆形、发展想象力与创造力等。活动准备多样，过程有引起兴趣、观看表演、幼儿操作及评价等环节，延伸活动拓展形状认知，教案反思关注目标调整与引导幼儿关注周围事物。

幼儿园中班社会教案《特殊的行业》，目标包括了解非语言沟通方式、学习简单手语、培养同情心等。准备扩音器、歌曲及图片。活动过程通过欢迎客人导入，介绍聋哑人交流用手语，表演《感恩的心》；探讨交通语、旗语、行军语等特殊行业语言，进行情景表演。总结特殊语言特点，最后开车模拟指挥交通。反思指出组织语言需加强。

幼儿园中班语言《最奇妙的蛋》公开课教案，目标包括理解故事、学说语句、感受乐趣、培养倾听与语言能力。准备有PPT、鸡蛋、画纸画笔。活动过程分出示鸡蛋、分段欣赏、猜结局、听完整故事、活动延伸等环节，教学反思指出幼儿互动好但引导有不足。

幼儿园中班美术教案《大公鸡真美丽》，目标包括按儿歌作画、培养多种能力与创新意识。准备有已会画公鸡、范画等。过程含引出课题、幼儿作画、作业评价，教师全面辅导。活动反思强调多感官参与，寻绘画闪光点，助幼儿增强自信。

幼儿园中班健康教案《套圈》，教学目标包括练习快跑、学习套圈方法等。教学准备有经验与物质准备。重难点是让幼儿掌握特定套圈方法。教学过程含热身、基本部分的探索练习与游戏、结束部分放松及回教室，还有延伸活动，活动反思关注要点讲解与幼儿探索体验问题。

《风宝宝来了》幼儿园中班教案，目标包括引导幼儿想象描述儿歌、认识字宝宝、领会寓意哲理及复述儿歌。准备有风声录音、教材、实物等。活动过程涵盖播放声音导入、看图画、情景表演、学儿歌字宝宝、游戏等环节，反思指出游戏单一、划指读不理想及个别幼儿注意力问题。

幼儿园中班教案《小球，你别跑》，目标包括探索让小球站稳方法、积极动脑解决问题等。准备多种球类及其他材料，活动过程有自由玩球感知特点、探索阻力作用、用多种材料实验，延伸活动放区域进一步探索，反思基于幼儿对球的好奇设计。

幼儿园中班健康活动教案《蝌蚪变变变》，目标包括培养游戏兴趣、协调认知能力，锻炼走跑跳钻等动作，了解青蛙成长过程。准备多种道具，活动过程有听音乐入场、帮青蛙妈妈找宝宝、幼儿学习游跳等动作并进行多次训练，最后小蝌蚪变成小青蛙。