幼儿园中班教案

幼儿园中班数学活动教案《8的组成与分解》，旨在巩固幼儿对数字8的理解，培养其分析、判断及逻辑思维能力。通过碰球游戏、演示板操作和实际问题解决，激发学习兴趣，引导幼儿体验数学乐趣，同时教师作为引导者，促进幼儿主动探索与交流。

幼儿园中班主题教案《美丽的秋天》，引导幼儿观察秋天动物、植物变化，了解收获季节及与生活关系，培养审美、环保意识，通过多样活动形式，如谈话、美术、体育等，让幼儿感受秋天，同时注重生活卫生习惯培养，有环境创设与区域安排，还记录菊花提前开案例。

幼儿园中班健康教案《好玩的海洋球》，目标为探索身体夹运球，提高协调性，培养互助品质。准备有音乐、海洋球等。活动含热身、探索夹球法、运球练习与比赛，最后颁发金银奖。教师反思“同题异课”活动，此为健康课首秀。

幼儿园中班科学教案《什么化在水里》，目标包括观察物质溶化、比较特性、培养动手与合作能力。准备多种物品，通过实验让幼儿观察溶解现象，自制饮料，比较溶解速度。活动延伸鼓励日常观察。反思指出教具过多致拖拉，提问有效性提高，幼儿更会问答。

幼儿园中班数学教案《三只熊的午餐》，目标包括感受物体数量、大小与熊的关系，乐意分餐表达想法，体验数学乐趣，培养比较判断及逻辑思维能力。准备有PPT等材料，活动通过观察图片、分配食物等环节展开，最后有活动延伸，还包含反思内容。

幼儿园中班数学教案《它们一样多吗》目标：1.学会判断7以内等量物体，不受大小、颜色、排列干扰。2.能检查操作结果。3.体验数学乐趣，培养观察、判断、动手及逻辑思维能力。准备多种教具，活动过程通过不同动物排列引导幼儿判断数量是否相等并进行小结。

幼儿园中班科学活动《神奇的小蝌蚪》教案，旨在通过观察与实验让幼儿了解油水分离现象。活动包括作画引出主题、探究油水混合变化及原理，活动延伸探索油水相融方法。反思指出应先实验色素与水混合，再观察油水现象，以助幼儿更直观理解。

幼儿园中班教案《要是我有一条尾巴》，目标包括用假设语句说话、感受诗歌想象与幽默、理解比喻手法并朗诵、讲述内容。重点难点是仿编诗歌。准备有歌曲、动物卡片。过程含导入、新授、总结，还有相关经验链接及延伸。课后反思课堂效果佳，幼儿积极参与。

幼儿园中班防火教案《火的用途与危害》，旨在增强幼儿安全防火意识。活动通过讨论火的用途、展示图片警示玩火危险、小实验理解灭火原理，并教授火灾自救技能，如报警、逃生方法等，最后进行防火演习，提升幼儿自我保护能力。

幼儿园中班端午节活动教案《端午粽子》，目标包括让幼儿了解传说习俗、认识粽子、尝试包粽子等，感受节日氛围。重点难点围绕认识与包粽子展开，准备多种材料，通过讲解、示范、动手操作等环节进行，最后让幼儿观察、品尝粽子，教学反思强调让孩子感受劳动换美食。

幼儿园中班语言活动《云朵棉花糖》教案，目标包括理解故事、学习词语、大胆想象、感受分享快乐等。准备活动图片与课件。过程分开始、基本、结束部分，通过讲述故事、提问互动引导幼儿理解内容、感受分享。反思指出活动导入吸引幼儿兴趣，开展顺利，幼儿对故事兴趣浓厚。

幼儿园中班语言公开课教案《兔奶奶病了》，活动目的包括学习说话、掌握打电话常识等。活动准备有设置场景、头饰等。活动过程有小兔回家、找奶奶、打电话询问、接妈妈电话并找物品等环节，通过情境让幼儿学习与体验。