幼儿园中班教案

幼儿园中班社会活动教案《开花树》，旨在培养幼儿爱护花草树木习惯。通过讲述故事、提问引导，让幼儿明白花儿好看我不摘，发展多种能力。活动准备简单，过程包含介绍大树、讲述摘花情节、讨论、装饰大树等环节，活动后需家长在生活中引导教育。

幼儿园中班端午节教案《快乐过端午》，目标包括了解节日来历习俗、萌发民族文化兴趣等。活动准备相关图片及音乐，过程有讲解来历、朗读儿歌等，还让幼儿回家分享食物感受快乐。反思提到活动可让孩子感知民俗文化，激发爱国情感。

幼儿园中班教案《变废为宝》，活动目标包括锻炼动手能力、激发环保意识等。准备各类废旧物品及工具。活动过程有介绍废旧物、垒高游戏、欣赏作品、变废为宝制作玩具，最后总结废旧物再利用意义，培养幼儿环保与合作意识。

幼儿园中班语言教案《露水蘑菇》，目标包括培养不挑食习惯、理解故事转变及寓意，鼓励大胆表达。准备多样蔬菜、小兔道具等。活动通过招待小兔、听故事、看挂图，引导幼儿明白劳动后饥饿使食物更美味，懂得不挑食的重要性。反思指出幼儿对“露水”理解有误，挑食习惯需持续引导改正。

幼儿园中班社会教案《老师的节日》，目标包括知教师节日期、用特定句式送祝福、了解表达爱的方式、提升口头表达与交流分享能力。活动有经验及课件准备，通过观察图片、听录音等环节引导幼儿认知，还有活动延伸鼓励表达爱，教学反思显示活动效果较好。

幼儿园中班教案《12生肖》，目标包括让幼儿知自己与亲人属相、感知十二生肖相关内容、激发好奇心与探究欲及鼓励大胆表达。活动准备涉及认识时钟、了解属相等，过程有谜语导入、了解生肖含义、讲故事等，延伸有区域绘画与家园共育。

幼儿园中班下学期美术教案《撕贴菊花》，目标包括学习用橘子皮撕贴菊花、了解菊花盛开季节等。准备有橘子皮等材料及范例画。活动通过讨论、示范、幼儿制作等环节，最后欣赏布置作品。反思提到特殊幼儿表现积极但撕贴技巧待提升。

幼儿园中班健康活动《香甜奶昔》教案，目标包括了解奶昔制作、控制饮用量、认识营养需求及保持乐观情绪。准备丰富材料，通过图片引入、步骤讲解、品尝分享进行教学。反思强调活动开放性与本土生活结合的重要性。

幼儿园中班教案《斗牛士之歌》，目标包括感受旋律、创编节奏谱、合作奏乐等。活动准备有音乐伴奏、打击乐器等。过程涵盖韵律表演、动作创编、乐器伴奏及游戏环节，幼儿在唱玩中感受快乐，体验成功与合作乐趣，教师反思可加大游戏难度。

幼儿园中班语言教案《米皮皮的敲敲长》，目标包括理解故事、练习发音、大胆说话、感受幽默与体验游戏快乐等。重难点为理解故事与发音练习。准备有图片、小棍、头饰等。活动过程有欣赏故事、游戏环节，通过讲述、提问、游戏帮助幼儿掌握内容与体验乐趣。

幼儿园中班美术教案《好看的风铃》，通过手工活动引导幼儿利用废旧材料制作风铃。活动分析风铃特点，激发幼儿兴趣，教授间隔穿连方法，鼓励创造性设计。目标包括掌握规律排序、创意使用材料、体验制作乐趣及培养欣赏与创造能力。准备充分材料，教师指导制作，最后展示评价，促进幼儿相互学习。

《小动物进城》是幼儿园中班语言公开课教案。活动目标包括学习描述动物特征编谜语、理解游戏规则等，培养多种能力。活动准备有图片、歌曲。过程有设置情景、介绍规则、引导游戏、自主游戏等环节，最后还有教学反思。