幼儿园中班过年教案

幼儿园中班美术教案《节日的礼物》以新年为背景，通过讨论过年习俗、制作贺卡等活动，加深幼儿对春节的认识，学习拖拉画法及粘贴技巧，体验合作与创作的乐趣。活动准备充分，过程引导得当，但需关注个别幼儿发展差异，加强师幼互动，确保每位幼儿都能得到成长。

幼儿园中班语言活动《年的故事》教案，目标包括了解年来历、传统节日兴趣、理解故事及发展语言能力。准备PPT和绘本，通过图片引导、故事讲述、讨论互动，帮助幼儿理解年兽及驱赶方法，体验过年习俗。活动延伸至区域创作新年装饰。

幼儿园中班语言教案《鞭炮噼啪响》，目标包括学习儿歌、用身体动作表现燃放鞭炮、感受过年氛围、大胆讲儿歌内容及萌发文学兴趣。准备多种教具营造过年气氛，活动过程有导入、操作、分享经验、再次操作等环节，还有活动延伸制作小鞭炮，附儿歌《小鞭炮》。

幼儿园中班美术教案《年夜饭》以绘本引入，介绍春节年夜饭传统习俗。活动目标包括了解春节、制作节日食品、感受民俗喜庆等。准备彩陶泥等材料，通过谜语导入、观看录像、教师示范、幼儿动手制作饺子等食物，最后分享展示作品。活动延伸至区域活动，教学反思显示活动效果良好，达成预期目标。

《喜气洋洋过新年》幼儿园中班教案，以“过年”为主题。活动目标包括感受新年欢乐、了解春节习俗等。教学重点为幼儿大胆交往，难点是表达祝福语言。准备多种材料，通过讨论、讲故事、做贺卡等活动，让幼儿体验新年热闹与快乐，感受传统文化。

幼儿园中班教案《田鼠阿佛》目标包括认识田鼠特征、尝试对比色配色、体验新年快乐等。准备有PPT、图片等。活动过程围绕阿佛过年，认识四季田鼠特征及颜色搭配，最后是朋友聚会换装环节，让幼儿在趣味中学习。

幼儿园中班游戏教案《舞龙》，目标包括让幼儿知自己是龙的传人、了解舞龙来历等，活动准备有自制龙、歌曲磁带等。活动分语言、手工装饰、体育体验三部分，通过故事、欣赏图片录像、手工制作及舞龙体验，培养幼儿多方面能力与情感。

《送给老人的礼物》中班教案，目标包括认识老人节、会讲述送礼物原因、尊敬老人等。活动准备有海报等。过程有说节日、为老人挑礼物、写信。反思提到孩子对节日有经验，猜出老人节，挑礼物时主动性高，还交流老人身体特点。

幼儿园中班社会教案《恭喜》围绕新年春节主题展开，旨在通过拜年活动增进情感、学会祝福语、培养交往能力等。活动准备头饰道具，过程中有音乐导入、礼仪讲解、情景游戏环节，让幼儿在模拟拜年情境里大胆表达，感受新年氛围与祝福喜悦。

幼儿园中班社会教案《压岁钱的来历》，旨在让幼儿了解故事情节、压岁钱由来，培养观察、思维与口语能力等。活动重点为理解故事内容，难点是知晓压岁钱为何在过年时给。准备有挂图、书、磁带及压岁包。通过多种方式引导幼儿理解，活动反思强调分段讲述助理解内涵。

幼儿园中班语言教案《认识春节》，目标包括认识、喜爱、盼望新年，体会气氛，了解意义等。重点难点为表述春节故事与制作礼物。准备有图片PPT、手工材料及照片。活动过程含导入、基本、结束部分，通过多种方式让幼儿感受春节氛围与快乐。

幼儿园中班《拜年》教案，目标包括让幼儿体会过年愉快、养成文明礼貌习惯、懂得拜年美德等。教学重难点是培养尊敬长辈和感恩之心。准备糖等物品，通过分组游戏模拟拜年，游戏后交流心得，老师反思自身经验不足，在审美及感恩教育上有待提升。