幼儿园中班教案

幼儿园中班教案《动物的鼻子》，目标包括喜爱动物、探究鼻子，认识形状特征、通过鼻子辨认动物等。活动准备有课件、图片等。过程含谈话导入、观察课件、游戏、学儿歌。应变可介绍鼻子作用，延伸探索动物奥秘，还有区角活动及环境创设安排。

幼儿园中班数学教案《比较10以内数的多少》，旨在引导幼儿正确感知10以内数，比较数量多少，启发根据图形标记变化数数，培养观察等能力，激发对数字兴趣。教学准备充分，通过多种动物电话号码相关游戏开展教学，活动后反思注重幼儿自主性体现及目标达成情况。

《老鼠报恩》幼儿园中班社会教案，目标包括理解情节、表达见解、懂得善待他人、感恩同伴、培养想象力与讲述能力。准备故事课件、感恩卡等。活动过程通过引导猜测情节、讨论救与不救难题、观看老鼠救狮子等环节展开，让幼儿在情境中感悟道理。

幼儿园中班美术教案《吹塑纸版画》简介：教学目标涵盖认知、能力、情感三方面，包括了解吹塑纸版画知识、创作作品、培养兴趣等。教学准备充分，过程有课程导入、讲授新知、演示制作步骤，通过多种方式引导幼儿学习吹塑纸版画。

《我的朋友在哪里》幼儿园中班舞蹈教案，旨在通过歌舞游戏培养幼儿自律、节奏感及互助友爱精神。活动含创编造型、多声部朗诵、歌曲复习与舞蹈学习，利用节奏型卡片和火车模型增强互动，强调友情教育，让孩子们在快乐中学习舞蹈，体验合作与歌唱的乐趣。

幼儿园中班数学说课《去动物园》，依据《纲要》要求，结合幼儿特点创设游戏情境。活动目标包括复习8以内数、掌握数物对应关系、体验数学乐趣。准备充分，采用观察操作法与游戏法教学，让幼儿在玩中学，动中学，培养观察及思维能力。

幼儿园中班健康教案《当鼻子出血了》，目标包括掌握鼻出血自救互救法、了解鼻子作用与保护方法、培养安全意识等。活动通过谜语、小实验让幼儿认识鼻子，讲解鼻出血急救及保护措施，引导幼儿遇事不慌乱，增强自我保护能力。

幼儿园中班美术教案《节日的礼物》以新年为背景，通过讨论过年习俗、制作贺卡等活动，加深幼儿对春节的认识，学习拖拉画法及粘贴技巧，体验合作与创作的乐趣。活动准备充分，过程引导得当，但需关注个别幼儿发展差异，加强师幼互动，确保每位幼儿都能得到成长。

幼儿园中班音乐教案《清洁歌》，目标包括熟悉歌词、学会独立唱准、掌握不同演唱方法及感受集体音乐活动乐趣。准备有小图标等，活动过程涵盖律动练声、导入歌曲、欣赏歌曲、学唱歌曲，活动延伸思考新动作编入歌曲，最后进行活动反思。

幼儿园中班科学公开课《水的沉与浮》教案，旨在引导幼儿观察物体沉浮现象，培养动手操作与记录能力。活动准备充分，过程包括导入、猜测记录、实操验证及分享总结。反思指出活动效果良好，但需提升提问语言简练度，并灵活结合幼儿经验进行教学。

幼儿园中班数学教案《分清左右》，目标为学习以自身为中心区分左右，培养比较判断能力。活动准备有光盘，过程包括区分左右、巩固识别及活动延伸，通过提问、游戏、歌表演等形式开展，师幼互动较好，多数幼儿能识别，少数需日常督促练习。

幼儿园中班美术公开课《手工太阳花》教案，旨在通过纸杯涂色、剪花瓣、粘贴五官等活动，锻炼幼儿涂色、动手操作及审美能力，培养废物利用意识。活动以欣赏作品导入，教师讲解示范，幼儿操作后展示作品并表演舞蹈。反思指出，该活动适合中班孩子，能引导其发现美、表现美，同时培养环保意识。