幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学优质课教案《几个和第几个》，目标包括区分基数序数、用序数词表示次序、判定物体位置等。活动准备有图片、图卡、工作单、PPT。活动过程通过多个游戏及操作进行，还有延伸游戏。教学反思完成目标，互动好，引导需改进。

幼儿园中班数学详案《分树叶》，以树叶为操作材料，激发幼儿兴趣。活动目标包括分类计数、探索多种分类方法、表达想法等。活动准备有拾落叶、记录单等。过程包括观察特征、多种方法分类、交流表达。反思提到幼儿能区分特征但个别表达欠佳，活动情节性强，幼儿积极性高。

幼儿园中班数学《看图做标记》教案，目标包括学习用标记记录图形特征、比较图形差异、激发学习兴趣等。活动准备充分，通过游戏导入，引导幼儿观察图形并做标记。幼儿操作环节锻炼实践能力，最后进行活动评价展示，促进幼儿数学能力发展。

幼儿园中班数学公开课《图形变变变》教案，目标包括学习图形折叠拼摆、巩固图形认知、理解数学道理、激发兴趣。准备多种图形材料与工具，通过找图形、想象变化、区域操作等活动，发展幼儿空间知觉与动手能力，最后展示点评，重点认识五种图形，难点为区分及转化图形。

幼儿园中班数学活动《有趣的小东西》教案，旨在培养幼儿观察、点数、分类能力，激发创造力与探索乐趣。通过认识螃蟹等小动物，进行艺术模仿与自由观察，引导幼儿互动学习。活动注重安全，建议分组进行，促进幼儿全面发展，达到预期教育效果。

幼儿园中班数学教案《轮船开来了》，目标包括学习5的加法、根据算式画图、爱护书本等。准备有经验与物质方面，活动过程有看图说意列算式、操作活动及评价活动，通过多种方式让幼儿学习数学知识并培养相关能力。

幼儿园中班数学公开课《动物瓶》教案，目标包括感知比6少的数量、培养操作习惯、体验数学乐趣等。准备丰富学具教具，通过开火车游戏激发兴趣，理解数字“6”意义，再让幼儿亲自实践做动物瓶，感知比6少的数量，在操作与交流中提升数学认知与能力。

幼儿园中班数学教案《妈妈的礼物》，目标包括感知等量关系、探索接龙方法、学习合作游戏、了解排序可逆性及体验数学乐趣。准备实物接龙卡和礼物盒。活动通过猜测礼物、观察卡片、示范接龙、幼儿操作等环节，引导幼儿在游戏中学习数学知识，反思强调活动设计生活化、游戏化，促进幼儿主动学习。

《使两组数量相等》幼儿园中班数学教案，目标包括学习用加1或去1方法使两组数量相等、用观察比较判断数量关系等。准备有图卡、数字卡片等。活动以小狗生日情境引入，通过游戏复习数字，再引导幼儿帮小狗解决食物分配问题，最后让幼儿参与活动巩固知识。

幼儿园中班数学优质课教案《认识梯形》，目标包括感知梯形特征、找梯形、激发交流兴趣、培养学习态度。重点是了解梯形特征，难点是用多种方法变图形为梯形。准备有环境创设、演示用具和学具。活动过程有游戏、观察、操作、找梯形、分组活动等环节。反思提到幼儿对梯形认识情况及各环节作用，活动区延伸剪图形激发幼儿能力。

幼儿园中班数学教案《按颜色归类》，认识红黄蓝绿Didi鼠并按颜色归类。活动目标包括发展多种能力，准备相应教具学具。活动过程有认识Didi鼠、操作活动1（送Didi鼠上幼儿园、送礼物、接Didi鼠）、操作活动2（接力赛跑说站位），引导幼儿感受活动乐趣。

幼儿园中班数学教案《认识粗细》，目标包括学会比较物体粗细、排序，培养发言、分享合作等品质。准备多种材料，活动有探索发现、比较粗细、桌面操作等环节，教学反思指出存在比较物体少、孩子表达少、游戏时间短等问题。