幼儿园中班活动教案

幼儿园中班美术教案《好看的风铃》，通过手工活动引导幼儿利用废旧材料制作风铃。活动分析风铃特点，激发幼儿兴趣，教授间隔穿连方法，鼓励创造性设计。目标包括掌握规律排序、创意使用材料、体验制作乐趣及培养欣赏与创造能力。准备充分材料，教师指导制作，最后展示评价，促进幼儿相互学习。

幼儿园中班美术活动教案《青蛙》，目标包括学习用几何图形画青蛙、发展观察力与作画能力等。活动准备有范画、纸、彩色笔。过程含导入、提问引入主题、出示范例讲解、幼儿作画及教师巡回指导，旨在培养幼儿技巧与艺术气质，提高对美术活动兴趣。

《有趣的西瓜皮》中班语言活动，目标包括创意画、创编故事、培养阅读习惯等。准备有课件、音乐及材料。活动过程有观察欣赏、自由画画、交流分享等环节，可根据能力分课时，还有延伸活动及家园共育，能发展幼儿语言表达能力。

幼儿园中班语言活动《运馅饼》教案，目标包括理解故事内容、词汇丰富、观察讲述、懂得团结合作等。准备有经验、PPT和抓拍幼儿经历。过程通过出示PPT引导幼儿理解情节，教师讲述故事，幼儿观察模仿蚂蚁动作，理解合作运馅饼的情节。

幼儿园中班科学教案《手机活动设计》，依据新《纲要》突出幼儿自主性。活动目标多元，涵盖了解手机功能、认识其利弊、正确使用等。准备 PPT 与手机，重难点明确。过程有参观手机店、探索功能、采访、了解危害等环节，反思操作材料单一、采访要求未明致过程乱。

《喜气洋洋过新年》幼儿园中班教案，以“过年”为主题。活动目标包括感受新年欢乐、了解春节习俗等。教学重点为幼儿大胆交往，难点是表达祝福语言。准备多种材料，通过讨论、讲故事、做贺卡等活动，让幼儿体验新年热闹与快乐，感受传统文化。

幼儿园中班体育活动《种小树》教案，目标包括助跑跨跳、掌握动作要领、感受帮助快乐、培养品质与合作精神。重难点为助跑跨跳动作。准备有布条、接力棒等。活动过程有热身、学跨跳、情境游戏巩固技能、比赛、放松及整理材料。

幼儿园中班健康活动教案《胖和瘦》，引导幼儿讨论胖瘦对健康影响，学习关注自身健康。活动前测体重、准备教具，活动中通过辩论、看表格、多媒体课件、游戏等帮助幼儿了解健康状况及调整行为，活动后延续到生活，鼓励幼儿分享经验，互动良好。

幼儿园中班音乐游戏《老鼠逗猫》教案，目标为体验音乐活动乐趣、模仿老鼠动作、按乐句躲闪、培养节奏感与表现力。重点在“猫”追捉下“老鼠”按乐句躲闪，难点是控制动作表现不同神态。准备含经验与物质准备，过程包括导入、随音乐表演及创编动作等环节。

幼儿园中班游戏活动《孙悟空与孩儿们》教案，旨在增强集体游戏兴趣，培养身体协调与创造能力，探索金箍棒玩法。准备丰富道具，通过热身、取棒、跨河、钻洞等环节进行。反思指出规则讲解不足致场面失控，需加强规则培养以享游戏乐趣。

幼儿园中班语言活动《小鸡过河》教案，含反思。活动目的包括发展幼儿思维、创作连环画、培养互助精神等。准备有音乐磁带、头饰、图片。活动过程有角色扮演、讨论过河方法、创编故事并绘画。反思强调集体阅读激发兴趣，培养观察习惯，促进幼儿能力发展。

幼儿园中班语言活动教案《比尾巴》，目标包括归纳动物尾巴特点、学习朗诵儿歌、仿编儿歌等。教学准备有课件、头饰。活动过程通过游戏激趣，课件演示动物尾巴特点，引导幼儿学儿歌，还鼓励幼儿续编儿歌，在游戏中学习感悟。