幼儿园中班活动教案

幼儿园中班健康活动教案《生水和饮用水》，目标包括知水来源及加工、不喝生水、观察生活、传递好习惯、培养个性。准备显微镜，参观自来水厂。过程有谈话讨论水来源、教师小结、幼儿显微镜观察水、再小结自来水需高温消毒才安全饮用。

《小兔子分萝卜》幼儿园中班语言活动教案，目标包括观察表达、理解词汇、发展表述能力及萌发文学兴趣。准备有故事 PPT、萝卜和道具。活动通过观察画面引出故事，阅读画面理解内容，还设计游戏让孩子体会不要争抢，思考最快最安全的分萝卜办法。

幼儿园中班体育游戏《石头人》教案，旨在练习四散跑、听指令行动，发展平衡与灵敏性，体验扮演乐趣，培养勇敢品质。需狼头饰2个、沙包若干，场地画大圆圈。玩法为两幼儿扮狼追，其余幼儿找“石头”变石头人，被追到者下次扮狼。

幼儿园中班科学活动《数字奇遇记》故事脚本，讲述数字1-9及0在森林的奇遇。数字们介绍自己特点后，小老虎问大小，9骄傲称最大，0自卑。大象被困，数字1-9组数救象未果，0加入组成更大数成功救象，动物和数字兄弟认识到0的作用，0不再自卑。

幼儿园中班音乐活动教案《雪花和雨滴》，目标包括学唱歌曲、分辨前奏间奏、对唱及大胆演唱等。重点引导幼儿学会对唱，难点在创编。准备相关图片，通过多种方式引导幼儿学习与表演，结尾幼儿扮演雪花和雨滴进行歌表演。

《有趣的圆圈》是幼儿园中班主题教案，源于幼儿添画灵感。活动目标多元，涵盖想象、语言、合作等能力培养。准备简单，过程包括引导想象、添画讲述、小组创编故事。活动为幼儿提供时空，改变教学方式，鼓励尝试，关注实践过程。

幼儿园中班语言活动教案《鸭妈妈找蛋》，目标包括理解情节、比较蛋特征、培养细心等。准备有幻灯片、图片、蛋等。过程含理解情节、游戏操作、探索卵生动物。反思涉及活动类型确定、教材分析及重难点突破策略。

幼儿园中班科学活动《奇怪的植物——吃虫草》教案，目标包括了解吃虫草特性、游戏表现特征、感受自然奇妙等。准备有游戏音乐、多媒体图片、幼儿用书。重点难点明确，指导要点清晰，活动过程丰富，含故事欣赏、图片认知、分组翻书、游戏环节及延伸活动，课后有反思。

《小熊的花伞商店》是幼儿园中班数学活动教案。活动目标包括积累分类经验、发展观察等能力、培养比较反应能力及引发学习兴趣。重点是按伞特征分类并用圆点记录数量，难点是准确分类与清晰表述。活动准备有小熊和花伞图片、幼儿活动材料。活动过程涵盖情景导入、找不同、花伞架分类、整理花伞架等环节。

幼儿园中班语言活动《谁的家》教案，目标包括朗诵诗歌、认读汉字、仿编活动等，旨在提升幼儿语言能力与文学兴趣。活动准备充分，过程涵盖图片展示、诗歌学习、仿编讨论等环节。反思强调语言运用的重要性，鼓励幼儿在生活中主动表达。

幼儿园中班科学活动《会变的颜色》教案，目标包括认识三原色及混合变化、探究颜色奥秘等。准备兔子图片等材料，通过故事导入，开展颜色混合实验与制作花手帕活动，最后展示作品。教学反思指出幼儿积极性高，但颜料准备和个别幼儿参与环节存在不足。

幼儿园中班音乐教案《春天》，目标包括理解演唱、感受三拍子节奏等。活动准备有图片等，过程含律动、新授歌曲等环节。反思指出失败原因在未备好孩子与教具，高估幼儿能力且缺图谱辅助教学。