幼儿园中班科学教案
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中班科学活动《种蚕豆》教案幼儿园中班科学教案《种蚕豆》,目标包括认识种子、学种植技能、用工具、体验科学等。活动准备有收集种子、工具及蚕豆资料。过程涵盖认识种子、了解生长、选种、种植、管理等环节,通过多种方式引导幼儿参与,培养观察力与探索兴趣,反思强调选材贴近生活。
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中班科学《小车迷》教案幼儿园中班科学教案《小车迷》,目标包括认识汽车名称、特征、用途,了解轿车组成,感受汽车利弊,培养探究兴趣与环保意识。活动准备有观察统计、收集玩具等。过程涵盖交流、玩玩具、探讨影响、探索轿车奥秘等环节,活动延伸设区域探讨,教学反思强调激发创新与动手能力。
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中班科学领域《好玩的降落伞》教案幼儿园中班科学教案《好玩的降落伞》通过户外体育活动引导幼儿探索降落伞降落速度与垂吊物重量关系。活动目标包括培养科学兴趣、观察比较能力及合作精神,重点在于体验乐趣,难点为探究速度与重量联系。准备自制降落伞等材料,分两次尝试玩降落伞,引导幼儿猜想、实验并记录结果,教师适时指导,助幼儿在操作中感知物体下落现象及影响因素。
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中班科学公开课《好玩的磁铁》教案《好玩的磁铁》是幼儿园中班科学公开课教案,活动目标包括感知磁铁吸铁现象、探究特性、解决问题、培养动手与合作能力及记录发现。准备人手一块磁铁及多种操作材料。重点了解磁铁吸铁特性,难点运用其解决生活游戏问题,过程有出示磁铁引出课题、幼儿探索实验记录、解决问题等环节。
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中班科学优质课《番茄浮起来》教案幼儿园中班科学优质课教案《番茄浮起来》,围绕番茄在清水与盐水中的沉浮现象展开。活动基于生活常见元素,准备相应材料,教师运用观察指导、演示等教法,引导幼儿用多种方式学习,培养合作意识与探索能力,明确教学目标、重难点及准备事项。
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中班科学《声音的秘密》教案幼儿园中班科学《声音的秘密》教案,旨在激发幼儿对声音的探究兴趣。通过活动让幼儿知晓物体振动产生声音及震动与声音大小关系,培养观察、思维与动手能力。准备多种音效、乐器及生活物品,设计入场、导入、感知声音、探究声音等环节,引导幼儿在操作中探索。
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中班科学《船儿开开》教案幼儿园中班科学教案《船儿开开》,目标包括观察物体沉浮、激发探索欲、培养性格与参与表达。准备多种材料,通过展示图片、实验记录、分组交流和制作小船等活动,让幼儿探索科学现象,教师引导总结,促进知识建构。
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中班科学实验《眼睛变魔术》教案幼儿园中班科学教案《眼睛变魔术》通过观察和操作活动材料,让幼儿发现眼睛的错觉现象,并用语言表达。活动旨在激发幼儿对科学探索的兴趣,体验发现的乐趣,并发展合作探究能力。准备包括教具和游戏材料,活动过程引导幼儿观察、讨论并验证错觉现象。
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中班科学优质课《水的三态变化》教案幼儿园中班科学教案《水的三态变化》,目标为让幼儿了解水三态变化、发展观察力与探索乐趣。教学准备充分,通过实验、多媒体课件等方式引导幼儿探究,活动后幼儿参与积极,能力有所提升,还培养了珍惜水资源意识。
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中班科学优质课《手机》教案幼儿园中班科学优质课《手机》教案,目标包括语言交流、想象创造、性格培养与习惯养成。活动准备有信息收集与录象展示,过程含主题引出、信息交流、常识了解、拓展提问及未来手机设想。反思指出操作材料单一、采访交代不清致过程乱。
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中班科学《报纸变变变》教案幼儿园中班科学教案《报纸变变变》,目标包括利用废旧报纸制作、培养创新与合作能力、环保意识及激发科学兴趣。准备报纸等材料,活动过程有导入、介绍制作方法、幼儿操作、评价作品。反思关注个体差异不足,重上会改进。
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中班科学《伞》教案幼儿园中班科学教案《伞》,通过两次做伞探究其结构,含伞面、伞柄、伞骨。活动培养幼儿动手动脑、解决问题能力,增强关爱小动物情感,激发对科学探索的兴趣,还让幼儿学会初步记录方法,准备多种材料及多媒体课件辅助教学。
