幼儿园中班科学教案
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中班下学期科学《磁铁小车》教案幼儿园中班科学教案《磁铁小车》，目标包括感知磁铁特性、控制小车、记录发现等，准备相关材料。玩法多样，教师引导探索，鼓励记录交流。延伸活动丰富，教学反思显示提问有效，激发幼儿热情，促进能力发展。
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中班科学优质课《手机活动设计》教案幼儿园中班科学教案《手机活动设计》简介：引导幼儿了解手机功能，感受其便利与不利影响，学习正确使用。通过参观手机店、探索手机功能、当小记者采访等活动，培养普通话交流与团队配合。反思指出操作材料单一、采访环节混乱等问题。
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幼儿中班科学《黄豆宝宝变魔术》教案幼儿园中班科学《黄豆宝宝变魔术》教案，目标包括认识黄豆可制多种豆制品、观察黄豆外形特征、培养不挑食习惯等。准备丰富材料，活动过程有了解黄豆外形、知晓能做豆浆、认识其他豆制品，通过多种方式引导幼儿感知。
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中班科学课《水果和水果干》教案幼儿园中班科学课《水果和水果干》教案，目标包括了解水果变干后滋味、交流分享、倾听与操作、培养创新思维。准备多种水果及果干、幻灯片等。活动通过情感导入、观察讨论、配对操作、延伸品尝等环节，让幼儿在多感官探索中学习，反思强调合作探究式学习。
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中班科学《认识大树》教案幼儿园中班科学教案《认识大树》，目标包括分享与树相处经验、认识大树部位及作用、知四季变化等，重难点为认识大树部位及作用。活动准备相关物品，过程有感知、了解作用、分享经验等环节，活动延伸至户外观察，反思强调基于幼儿经验开展活动并创设环境引导探究。
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中班科学课《汽车展览会》教案幼儿园中班科学课《汽车展览会》教案，目标为让幼儿按汽车颜色、大小和功能分类，加深认识。活动准备玩具汽车等，过程包括分享、介绍、分类游戏及延伸听音辨车等，培养幼儿探索兴趣与多种能力，教学效果超预期且意义重大。
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中班科学《水的溶解》教案幼儿园中班科学教案《水的溶解》，旨在激发幼儿对科学活动的兴趣，通过实验探索物体溶解现象，学习记录实验结果，培养团结协助与实践表达能力。教学重点为了解溶解现象，难点为记录实验结果。活动准备丰富材料，设计多环节引导幼儿探索、交流分享，延伸至生活观察。
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中班科学《火的小实验》教案幼儿园中班科学教案《火的小实验》，通过观察蜡烛燃烧、玻璃杯灭火等实验，引导幼儿了解火的用途与危害，培养观察及动手能力。活动中强调安全防火，让幼儿体验火带来的快乐，同时反思科学教育应激发幼儿探索欲望。
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中班科学优质课《神奇的光》教案幼儿园中班科学优质课教案《神奇的光》，目标包括让幼儿接触光穿透现象、培养好奇心与探究精神等。活动准备多种材料，通过设置情景、操作感知、交流讨论、游戏巩固及迁移活动展开，材料激发幼儿探索兴趣，活动步骤紧扣目标。
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中班优秀科学《大小降落伞》教案《大小降落伞》是幼儿园中班科学教案，旨在激发幼儿动手试验兴趣，了解伞面大小对速度影响，体验科学在身边。活动准备充分，过程包括出示娃娃、降落伞对比猜测、实验及讨论等环节，最后教师进行反思总结经验。
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中班下学期科学《我和镜子做游戏》教案幼儿园中班下学期科学教案《我和镜子做游戏》，教学目标包括让幼儿积极参与感受镜子成像有趣、发现两面镜子重复成像等，发展多种能力。准备镜子等材料，教学过程有一面镜子游戏、两面镜子探索及制作双面镜等环节，引导幼儿探索交流。
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中班下学期科学《图形变变变》教案幼儿园中班下学期科学教案《图形变变变》，活动目标包括学习图形变形方法、探索多种解决途径、发展合作探究与记录能力、培养探索兴趣。准备有步骤图、纸笔剪刀、图形纸。过程引导幼儿探索正方形、长方形变三角形，记录方法，活动延伸设展览板。反思指出准备不足、语言引导待精炼。
