幼儿园中班节日教案

幼儿园中班《重阳节》活动教案，目标包括了解重阳节知识、激发对爷爷奶奶的关爱、培养敬老美德等。活动准备有联系敬老院、制作寿星卡等。活动分中小班邀请爷爷奶奶做客和大班慰问敬老院两部分，通过多种方式让幼儿丰富经验，活动后还有调查表和教学反思，旨在传承尊老敬老传统。

幼儿园中班《庆元旦活动方案》，表演时间20XX.12.31上午，地点中一班。场地桌椅围圈摆放，表演在中间进行。注意事项涉及安全、秩序等。表演形式有吹气球比赛、篮球表演、幼儿集体歌表演及家长幼儿合唱《新年好》。

《又是清明》是幼儿园中班社会教案，目标包括理解古诗、激发吟诵兴趣、了解节日及增强思维灵活性。准备有图片和VCD教材，过程通过观察讲述、观看VCD、教师朗诵帮助幼儿理解古诗，最后鼓励在家朗诵或交流，总结提及清明节悼念前辈。

幼儿园中班教案《羊毛卷卷》含反思。活动目标包括为羊烫卷发、体验游戏乐趣、培养创造能力与想象表达能力。准备多种材料及音乐，通过说一说、卷一卷、跳一跳等环节开展活动，最后教师对教学情况进行反思总结。

幼儿园中班三八妇女节教案《妈妈，我爱您！》，目标为知妇女节、了解妈妈、表达爱意。活动有说节日由来、歌颂妈妈、谈妈妈辛苦、制作剪纸礼物等环节，幼儿积极性高，教学反思强调爱心耐心及家长支持重要性。

幼儿园中班公开课《树》教案，目标包括感受树木与人类依存关系、体验种树快乐、发展语言能力等。活动准备有故事课件、小树苗等。过程含欣赏故事、讨论树木作用与爱护方式、游戏“种树”及围绕小树跳舞，最后还有活动延伸。

幼儿园中班社会活动教案《我想知道的端午节》，针对孩子对端午节认知薄弱，设计主题活动。目标包括知日期、风俗来历，了解粽子多样及制作，培养观察等能力。准备相关素材，重难点明确，流程含故事导入等环节。反思以往教育不足，借活动纠正。

幼儿园中班主题教案《欢欢喜喜迎新年》，以“迎新年”为核心组织活动。通过观察、谈话、布置环境等，让幼儿了解元旦意义，体验新年快乐，懂得成长责任。活动含认识、迎接、庆祝新年环节，培养幼儿合作、操作及创造美能力，家园共育助力成长。

幼儿园中班音乐教案《过新年》活动目标为体验民族风情、感受节日氛围，尝试合作演奏，感受快乐。准备多种小乐器及大鼓镲。活动过程包括谈论春节、演唱歌曲、节奏伴奏练习、分组合作表演及加入大鼓镲的合奏，旨在让幼儿在欢快氛围中迎接新年。

幼儿园中班主题教案《新年DIY》，旨在通过让孩子亲手制作，体验不一样的新年氛围。教案涵盖环境知识、情感态度、能力巩固等多方面目标，强调家园配合，共同营造节日气氛。教学反思指出活动提升了孩子解决问题的能力，但探索深度有待加强。

幼儿园中班六一儿童节数学教案《左邻右舍》，目标包括了解5的相邻数、总结规律、知晓节日庆祝活动及来历。活动通过导入、动物卡片展示、课件学习等环节，引导幼儿认识相邻数，寻找规律并进行操作练习，最后完成画圆点作业。

幼儿园中班教案《老师》围绕教师节展开，活动目标包括了解教师节来历、不同岗位教师及职责等，培养幼儿对教师的感情。准备彩笔、橡皮泥等材料，通过讨论、创作礼物等步骤进行，还设有活动延伸，将不同人与节日配对。