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中班社会活动《我想知道的端午节》教案

教案简介:幼儿园中班社会活动教案《我想知道的端午节》,针对孩子对端午节认知薄弱,设计主题活动。目标包括知日期、风俗来历,了解粽子多样及制作,培养观察等能力。准备相关素材,重难点明确,流程含故事导入等环节。反思以往教育不足,借活动纠正。
教案内容预览

  设计思路:

  端午节对于中班的孩子来说,还是有些陌生的,孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的,对节日本身的来历可以说是一无所知,在以往的节日教育活动中,我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小,通常老师采用的方式也是灌输式的,希望通过老师的说,能够让孩子了解节日,知道节日,但往往效果不佳,针对这种状况,我结合一年一度的端午节,开展相关的主题教学活动,让幼儿了解“屈原”的故事,激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。

  活动目标:

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、FLASH《屈原的故事》

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幼儿园中班社会活动教案《我想知道的端午节》 包含反思预览

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