幼儿园中班教案
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中班科学《谁是水的好朋友》教案幼儿园中班科学教案《谁是水的好朋友》,引导幼儿探究水溶解现象。活动目标包括发现物品溶不溶于水、了解其生活应用、培养兴趣。准备多种物品,通过操作观察、分类、了解纯净水制作等环节开展活动,活动后有延伸及反思。
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中班科学《有趣的转动》教案幼儿园中班科学教案《有趣的转动》,目标为探索转动现象、体验快乐、表达探究结果及感受成功喜悦。准备丰富材料与图片展板,过程包括身体转动、物体转动探索、发现有趣现象及讨论生活中的转动,延伸制作陀螺,教学反思强调生活化科学教育。
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中班音乐《我家有几口人》教案幼儿园中班音乐教案《我家有几口人》,针对幼儿对家人认知不足而设。教学目标包括熟悉歌曲、介绍家人、感受爱等。准备全家福照片与音乐磁带,通过讲述、演唱等形式开展活动,培养幼儿多方面能力,活动后有反思与调整思路。
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中班体育公开课《有趣的跳》教案幼儿园中班体育公开课《有趣的跳》教案,旨在培养幼儿探索跳法、自我保护意识及合作精神。活动准备丰富,重难点明确。过程包括引入、准备、探索、展示、讨论、练习、游戏等环节。教学反思指出目标基本达成,但引导需加强,应注重语言表达能力培养。
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中班主题《嗨,夏天的重建》教案幼儿园中班主题教案《嗨,夏天的重建》,原围绕“热”展开,内容有重复。调整后以“热情”和“静谧”切入,突出夏天美丽,目标更丰富,含探索季节特征、防暑方法,用艺术手段表现睡莲等,助幼儿全面感受夏天。
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中班《雪人不见了》教案幼儿园中班教案《雪人不见了》活动目标包括学习按顺序观察图片、了解雪遇热融化现象等。活动重难点为按顺序观察讲述及想象思维与语言结合。准备有图片和小雪人。活动过程涵盖开始、基本、结束部分,最后进行活动反思,讲述范例也一并呈现。
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中班科学活动《秋天的水果》教案《秋天的水果》幼儿园中班科学活动教案,目标包括感知水果特征、大胆表述见解等。教学重难点为认识秋天水果及描述样子。准备多种水果,通过探索、观察、品尝等活动让幼儿了解水果,最后延伸绘画,活动培养幼儿兴趣与合作能力。
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中班下学期科学《有益的七星瓢虫》教案幼儿园中班科学教案《有益的七星瓢虫》,目标包括认识七星瓢虫、了解其益虫特性、培养动手与合作能力。活动通过猜谜、观察图片、观看动画等方式进行,引导幼儿讨论七星瓢虫的习性及与人类关系,并扩展认识其他瓢虫。教学反思强调探索与宽松氛围的重要性。
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中班语言公开课《老鸭过生日》教案《老鸭过生日》是幼儿园中班语言公开课教案。设计意图源于孩子关注细微事物,借故事展现生活现象。活动目标包括了解住址特征、多元表现等,重难点明确。准备PPT,活动过程有情景导入、阅读分享,通过小动物找老鸭家情节引导幼儿观察、理解与表达。
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中班主题详案《小小鱼的桂花发夹》教案《小小鱼的桂花发夹》幼儿园中班主题教案,以秋日桂花为引,通过故事、音乐、图片等多媒体手段,引导幼儿感受自然之美,学习语言表达,并动手制作桂花发夹,体验创造乐趣,培养审美与情感。
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中班音乐活动《我是小小的蒲公英》教案幼儿园中班音乐活动教案《我是小小的蒲公英》,目标包括认识蒲公英、创编动作、友好交流等。准备有录音磁带等。活动过程有放音乐进场、导入、指导、游戏,最后放儿歌结束。反思该活动符合幼儿认知规律,孩子兴趣高,能培养合作精神。
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中班《5的加法》教案幼儿园中班教案《5的加法》含反思,目标包括复习5的组成、感受数学乐趣等。准备有水果图片等。活动过程通过导入引出数量计算,学习环节借助小矮人情境,用多种事物引导幼儿理解4+1、3+2及位置互换等于5,培养思维与操作能力,激发对数学兴趣。