幼儿园中班教案

幼儿园中班音乐教案《小老鼠打电话》通过情景教学，引导幼儿有节奏对话并学唱歌曲，感受诙谐幽默。活动准备小猫头饰、多媒体，过程包括复习歌曲、学习新歌、角色扮演和游戏。目标为培养节奏感、吐字清晰及大胆表演，同时提醒电话号码重要性。

幼儿园中班社会教案《勇气》目标：了解勇气形式，发现自身勇气，积极表达理解并分享故事，培养勇敢个性与大胆应答。准备高、低桥及PPT。活动通过过小桥游戏导入，引导幼儿理解勇气含义，结合生活经验看PPT故事，归纳勇气多种形式，如勇敢、控制、主动、坚持等，鼓励幼儿与更多勇气交朋友。

幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》，目标包括理解故事、感受心情变化、交流表达、培养解决问题能力及互动。准备PPT课件，活动过程通过音乐游戏导入，欣赏PPT帮助幼儿理解故事，涉及大象特点、艾玛独特之处、其与朋友互动及心情变化等内容。

幼儿园中班数学《左左和右右》教案，目标包括区分自身左右、发展空间方位知觉等。活动准备有教具图片、PPT课件等。活动过程通过手指点画导入、丛林大冒险游戏等多种形式展开。教学反思显示多数幼儿能理解“以自己为参照物区分左右”。

幼儿园中班数学教案《大老虎的点心》，目标为学习3的加减法，理解相关概念，培养计算兴趣与操作习惯。活动准备相应图片、操作纸和笔。过程包括游戏复习、看图学加减法、巩固游戏和操作活动。反思称活动助幼儿感知3的加减法意义，培养多种能力，激发学习兴趣。

幼儿园中班音乐活动教案《小乌鸦爱妈妈》，目标包括欣赏歌曲培养爱妈情感、理解歌曲情感意义发展感受力等。重难点为欣赏歌曲及理解情感意义，用课件突破。教学有发声练习、谈话引题等环节，活动后幼儿懂感恩，锻炼了身体增进感情。

幼儿园中班主题教案《我不怕黑》，目标为引导幼儿正确认识“黑”，克服怕黑心理，培养独立入睡习惯。活动准备有山洞场景、动物玩具等。过程包括以游戏导入，播放动画，营救小动物鼓励幼儿不怕黑，通过示范、交谈疏导幼儿心理，让幼儿尝试救小动物。

幼儿园中班主题教案《美丽的风筝》，目标为引导幼儿欣赏风筝艺术美，了解构造及作用，尝试制作简易风筝。活动含观看课件、观察讲解、教师示范、幼儿制作与区域活动等环节，延伸至户外放风筝，教学反思指出幼儿兴趣高但个别指导不足。

幼儿园中班美术教案《美工漂亮的唐装》，目标包括认识唐装特征、学习撕纸卷纸技巧、体验合作作画乐趣及大胆创新。活动准备有课件、纸质唐装等材料。过程涵盖观察图片了解唐装、猜测制作方法、小组合作装饰唐装及作品展示。最后进行教学反思。

幼儿园中班社会教案《另类植物》，目标包括认识另类植物、学习动物表现、发展观察等能力及养成良好素质。活动准备有植物及图片等。过程涵盖展览会、新闻发布会、播放资料、动作表演，引导幼儿多方面了解另类植物。

幼儿园中班体育活动教案《美食林》源于区角活动中幼儿对《美食林》故事的讨论。游戏目标包括引导幼儿认识启东美食民俗、萌发爱家乡情感、培养合作与意志品质等。游戏分阶段进行，从美食林到增加医院等场景，过程中幼儿积极参与，根据问题不断改进，如增设角色等。

幼儿园中班数学公开课《6以内的序数》教案，以参加生日餐会为主线，融入“美羊羊”角色。目标包括学习6以内序数、表述顺序、发展观察等能力及体验数学乐趣。重点是从不同方向确定位置，难点是用完整语言描述。方法有游戏法等，准备有课件、操作材料等，活动过程含破译密码、选购食物、找家等环节。