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中班体育活动《美食林》教案

教案简介:幼儿园中班体育活动教案《美食林》源于区角活动中幼儿对《美食林》故事的讨论。游戏目标包括引导幼儿认识启东美食民俗、萌发爱家乡情感、培养合作与意志品质等。游戏分阶段进行,从美食林到增加医院等场景,过程中幼儿积极参与,根据问题不断改进,如增设角色等。
教案内容预览

主题的产生

  在一次区角活动中,徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报,活动结束时,她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来,说完对我说:"黄老师,美食林的东西是不是都很好吃呀?"我笑了笑没有回答,顿时,其它小朋友也都议论纷纷,七嘴八舌地讲了起来。姚周博说:"我喜欢吃海鲜,海鲜的味道很好。"蒋张说:"我喜欢特色小吃"……此时班中只听见孩子们在讲你喜欢吃什么东西,我喜欢吃什么东西,为什么?张铭威还大胆地问我:"黄老师,你喜欢吃什么?能不能说来听听?"就这样,一个关于"美食林"的创造性游戏活动,在孩子们的议论中产生了。

游戏目标

  1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情,引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力,发展幼儿的观察能力和发散性思维。

  2.萌发爱家乡情感,有作为启东人的自豪感。

  3.能大胆参与,相互合作,共同完成游戏活动,体验共同游戏的快乐。

  4.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

  5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

游戏进程

  介绍如图:

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幼儿园中班体育活动教案《美食林》 包含反思预览

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