幼儿园中班教案

幼儿园中班社会教案《保健老师本领大》，旨在让幼儿了解保健老师工作，懂得尊重、礼貌对待保健老师。活动通过认识保健老师、讨论其工作内容、交流关爱事例等环节，激发幼儿对保健老师的喜爱，培养良好卫生习惯与生活习惯。

幼儿园中班角色游戏《小吃店》教案，含反思。活动目标包括让幼儿了解本地小吃，学习扮演相关角色，制作简单食物。准备有知识与材料两方面。活动过程分不同阶段，涉及场地布置、角色分配、游戏指导及评价等环节，通过多次游戏不断丰富情节与材料，促进幼儿对生活场景的模仿与创造。

幼儿园中班科学教案《图形变变变》，目标包括学习图形变换方法、探索多种解决途径、大胆表达与分享、激发对自然现象的兴趣。准备有步骤图、记录纸等及图形纸。活动引导幼儿探索用正方形、长方形纸变三角形，教师记录方法并反思，活动中教师扮演多种角色助力幼儿探索。

《魔力降落》是幼儿园中班科学活动教案。活动目标包括激发兴趣、探索降落伞速度与垂吊物重量关系等。准备有经验及物质准备。活动过程有观察、两次探索，第一次感知相同材料降落伞速度相同，第二次探索与重量关系，最后有活动延伸，还包含活动反思。

幼儿园中班数学活动教案《一样多》含反思。活动目标包括判断物体多少、认识数的不变性等。准备有图片、卡片、积木等材料。活动过程有游戏、动物王国情境下的气球和灯笼比较、积木比较及记录。教学反思指出准备不充分等问题，期望下次改进。

幼儿园中班科学游戏教案《谁住在皮球里》，通过故事引导幼儿猜想，鼓励自主探索，了解空气与皮球运动关系。活动目标包括对皮球动态感兴趣等。准备皮球等材料，重难点为了解空气作用。活动过程有故事导入、探索、理解关系等环节，教学反思指出游戏规则讲解不足。

幼儿园中班数学活动《学习间隔排列》教案，旨在通过幼儿自主探索，学习间隔排列方法，体验规律美。活动准备丰富材料，以搭积木导入，展示作品引导幼儿发现规律，激发学习兴趣，提升自主学习能力与语言表达。

幼儿园中班社会教案《捡树叶》以秋天为背景，通过拾落叶、课件讲解、情景表演等形式，引导幼儿感受诗歌意境，了解秋天特征。活动目标包括感受自然美、朗读儿歌、分享心得等，重点认读字词。延伸活动为绘画，教学反思显示师幼互动良好，幼儿全面感受秋天。

幼儿园中班科学活动教案《不喝水的蜡》，目标包括激发探索兴趣、了解蜡不吸水特性等。活动准备有水盆、纸等，过程包括玩纸船、折纸杯等环节，通过实验让幼儿发现蜡的作用，最后延伸至生活中找类似现象，教学反思指出教师引导可改进之处。

幼儿园中班数学教案《大小排序》旨在通过趣味活动，让幼儿学习按大小正逆排序三个物体，提升口语表达、观察比较能力，并感受数学生活化及游戏乐趣。准备包括小熊玩具、礼物盒、球等，活动过程引导幼儿观察、比较、排序，并进行操作练习，培养排序兴趣与可逆性理解。

《有趣的电线》幼儿园中班主题教案，以秋天色彩为引，激发幼儿对五颜六色电线的好奇。活动目标包括创意弯折、材料运用、探索精神培养等。通过猜、看、玩、做、评环节，引导幼儿用电线造型并尝试让其站立，利用多种材料探索，培养幼儿多方面能力与探索兴趣。

幼儿园中班语言教案《猪妈妈的生日礼物》，针对孩子不懂感恩家人生日情况设计。活动目标包括讲述故事、创编句式、回报母亲等。准备电子白板，通过观察图片、猜测礼物、看图讲述等过程，引导幼儿学习表达爱与感恩。